為保障困難幼兒順利完成學前教育，近期，縣教體局開展學前教育階段政府助學金發(fā)放工作，對扎實推進教育民生工程、促進教育公平具有重要意義。
    明確資助對象。學前教育階段政府助學金資助對象主要是家庭經(jīng)濟困難幼兒，重點是孤兒、重病、殘疾及長期特困戶家庭幼兒。幼兒園將保存、保管受助學生檔案材料，建立健全貧困學生檔案，形成學前教育資助長效機制。
    明確審評程序。各幼兒園嚴格資助標準和條件，規(guī)范運作程序，采取學生個人申請、幼兒園（班級）初審、中心幼兒園復核、縣學生資助管理中心審批的方式，并對擬資助幼兒在校園內(nèi)張榜公示，接受社會監(jiān)督。中心幼兒園資助工作領導小組將對享受資助的幼兒進行走訪并現(xiàn)場調(diào)查核實，確保公平、公正和實事求是。
    明確工作職責。此項工作結(jié)束后，將會同縣財政局對各單位上報的學生資助情況進行抽查和督導，確保�？顚Ｓ�。對把關不嚴、隨意降低資助條件，甚至弄虛作假、截留、滯留助學金等問題，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴肅處理，確保政府助學金發(fā)放到最急需的困難幼兒手中。