為深入推進現(xiàn)代學(xué)校治理體系建設(shè)，推動全市中小學(xué)校循規(guī)律、講規(guī)矩、守規(guī)則，青島市印發(fā)全市普通中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)行為負面清單，在全市中小學(xué)校實施負面清單管理，基本構(gòu)建起系統(tǒng)化的現(xiàn)代學(xué)校治理體系。

　　豐富清單管理內(nèi)涵，完善現(xiàn)代學(xué)校治理體系。近年來，青島市圍繞推動學(xué)校依法自主辦學(xué)，特色發(fā)展、精致管理、品質(zhì)立校，采取清單管理的方式，逐漸構(gòu)建起系統(tǒng)化的現(xiàn)代學(xué)校治理體系。一是制訂落實“學(xué)校權(quán)限下放清單”，將副校長聘任、教師選聘、招生等4方面14項管理權(quán)限下放給學(xué)校，擴大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，如市內(nèi)四區(qū)普通高中自主招生學(xué)校逐年增多，2020年已增至20所，招生計劃達2291人;局屬學(xué)校對貨物服務(wù)類50萬元以下項目、工程類60萬元以下項目具有自主確定權(quán)。二是實施“學(xué)校管理正面清單”管理，組織學(xué)校對下放的自主管理權(quán)限、重大決策事項和涉及師生利益的事項共計30余項，逐項梳理依據(jù)、工作流程、辦理機構(gòu)等，建立“一事一單一制度”，推動學(xué)校權(quán)限依法、民主、規(guī)范運行。三是實施“學(xué)校辦學(xué)行為負面清單”管理，為學(xué)校設(shè)置行為底線，為學(xué)校自主辦學(xué)劃定清晰的范圍，推動學(xué)校在國家法律法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)循規(guī)律、講規(guī)矩、守規(guī)則，依法、依規(guī)自主辦學(xué)。

　　突出底線和問題意識，推動學(xué)校自主規(guī)范辦學(xué)。青島市充分考慮學(xué)校管理的實際，分別為普通中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置42項和30項辦學(xué)行為負面清單。一是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。明確黨建工作統(tǒng)領(lǐng)教育全局的地位，清單將“學(xué)校黨組織不履行全面從嚴治黨主體責任、監(jiān)督責任或者履行全面從嚴治黨主體責任、監(jiān)督責任不力，黨的組織生活不正常”作為第一條內(nèi)容，并設(shè)置了重大事項請示報告、貫徹落實上級文件精神和決策部署等3項條款，統(tǒng)領(lǐng)和推動學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展。二是堅持法治思維。將各類教育法律、法規(guī)、規(guī)章中以學(xué)校為行為主體的禁止性規(guī)定梳理列入負面清單范疇，如“學(xué)校拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀”“學(xué)校分設(shè)重點班和非重點班或者違規(guī)設(shè)立各種類型的實驗班”“學(xué)校違反規(guī)定調(diào)整教學(xué)進度、提高課程難度，或者隨意增加、減少課時，擠占體育、藝術(shù)、實驗、綜合實踐活動課時”等。三是堅持問題導(dǎo)向。針對群眾關(guān)注度高、反映強烈的教師有償補課、隨意增加學(xué)生課業(yè)負擔、學(xué)校亂收費等現(xiàn)象，將“學(xué)校對在職教師參與有償補習(xí)活動，以及教師利用職務(wù)之便收受家長、學(xué)生財物或者通過其他途徑牟取私利等監(jiān)管不嚴，造成較大惡劣影響”“學(xué)校違背有關(guān)規(guī)定，增加學(xué)生學(xué)業(yè)負擔”“學(xué)校違規(guī)向?qū)W生收取費用，或者以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益”等納入學(xué)校辦學(xué)行為負面清單。

　　強化統(tǒng)籌推進落實，推動負面清單管理取得實效。建立統(tǒng)籌推進落實機制，通過強化督導(dǎo)考核，確保負面清單管理落到實處、取得實效。一是強化貫徹落實。將負面清單管理制度的貫徹落實作為各區(qū)市、各學(xué)校推進治理現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和方式，加強分類指導(dǎo)，加強負面清單的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和自查自糾工作，支持學(xué)校開展現(xiàn)代學(xué)校治理機制的探索，推動現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)取得實效。二是強化督查考核。青島市將負面清單管理的貫徹落實情況納入市、區(qū)市教育行政部門對所轄中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)�？冃Э己撕投綄�(dǎo)范圍，學(xué)校出現(xiàn)負面清單所列情形的，在當年績效考核或督導(dǎo)評估中給予減分處理;清單內(nèi)容同步納入文明單位、文明校園、陽光校園等學(xué)校綜合性評估負面清單事項，按評估要求予以處置。