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        山東交通學(xué)院教學(xué)立破并舉 推動(dòng)教育改革發(fā)展

        2021-01-13 08:47:01  |  來源:  |  作者:  |  閱讀:次  字號(hào): T   T
         

          2020年,山東交通學(xué)院教學(xué)工作克服新冠疫情影響,線上線下同質(zhì)等效,不斷強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)、強(qiáng)化教育教學(xué)改革、強(qiáng)化教學(xué)能力提升,教學(xué)發(fā)展取得新突破。

          統(tǒng)籌布局,優(yōu)化創(chuàng)新,加強(qiáng)一流專業(yè)和一流課程建設(shè)。學(xué)校高度重視本科教學(xué)工作,堅(jiān)持“以本為本”,積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,統(tǒng)籌推動(dòng)一流本科專業(yè)和一流本科課程建設(shè)。2020年度,車輛工程、物流工程2個(gè)專業(yè)獲批國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn);在原有15個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,新增獲批計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等4個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn);汽車服務(wù)工程等16個(gè)專業(yè)獲推參選國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn);宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、材料力學(xué)、汽車保險(xiǎn)與理賠、人工智能基礎(chǔ)、土木工程材料等5門課程全部獲批首批國家級(jí)一流本科課程,獲批率100%,列省屬高校第9名,混合式課程類全省第一名,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校國家級(jí)金課的突破。

          精心培育,系統(tǒng)協(xié)進(jìn),實(shí)施高端教學(xué)成果培育計(jì)劃。以教改為抓手,聚焦學(xué)校綜合改革、課程思政建設(shè)、一流專業(yè)及一流課程建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革等當(dāng)前高等教育改革發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,優(yōu)選出35項(xiàng)校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、25項(xiàng)教學(xué)成果獎(jiǎng)培育項(xiàng)目,獲批省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)培育項(xiàng)目2項(xiàng),面上項(xiàng)目7項(xiàng)。圍繞“是什么、怎么做、做成什么”,邀請(qǐng)校外專家對(duì)培育項(xiàng)目進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo),明確培育目標(biāo),并分解形成路線圖、時(shí)間表,力求通過1-2年建設(shè)期,取得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)項(xiàng)突破,從而促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。

          積極謀劃,深入調(diào)研,構(gòu)筑“12345”線上教學(xué)體系。學(xué)校精準(zhǔn)施測(cè),在近幾年教學(xué)信息化的良好基礎(chǔ)上,深入調(diào)研,精心設(shè)計(jì),構(gòu)筑了以“立德樹人”為1個(gè)中心, 2個(gè)教學(xué)目標(biāo),3種授課模式,4級(jí)質(zhì)量監(jiān)控,5個(gè)教學(xué)過程的“12345”立體化線上教學(xué)方案,精準(zhǔn)調(diào)整實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯全線上進(jìn)行。線上教學(xué)開課率96.13%,到課率超過98%,學(xué)生反饋教學(xué)效果良好率98.32%,學(xué)習(xí)效果良好率為98.73%,學(xué)生參與率為98.61%。教學(xué)過程調(diào)度精準(zhǔn),過程完整,質(zhì)量保障有力,圓滿完成學(xué)期教學(xué)任務(wù),線上教學(xué)方案被省疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組教育復(fù)學(xué)工作組工作簡(jiǎn)報(bào)發(fā)布并推廣,為“戰(zhàn)疫”做出教學(xué)貢獻(xiàn)。在全國高校內(nèi)部質(zhì)量保障機(jī)構(gòu)聯(lián)盟(CIQA)舉辦的全國高校優(yōu)秀案例評(píng)選中,學(xué)校與山東大學(xué)共同作為山東省入選高校。

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