一本字典就像一把打開學(xué)習(xí)之門的鑰匙。為了讓學(xué)生更好地掌握查字典的技巧，提升學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣及語言文字的應(yīng)用能力，進(jìn)一步助推低年級閱讀。近日，五蓮縣許孟小學(xué)二年級舉行了一場別開生面的“小小搜索家 我來查字典”比賽，以考查學(xué)生掌握查字典技能的情況。

　　這次比賽面向二年級全體學(xué)生，人人參與，學(xué)生在規(guī)定的40分鐘內(nèi)，分別用音序查字法和部首查字法查出字的讀音、組詞、釋義和頁碼，以用時少、準(zhǔn)確率高為勝。比賽中，學(xué)生們屏氣凝神，全神貫注，時而愁容滿面，時而豁然開朗;時而停筆凝思，時而奮筆疾書;時而長吁短嘆，時而欣喜若狂。安靜的教室里只聽到“刷刷”的翻書聲，現(xiàn)場充滿了緊張又熱烈的氣氛。

　　字典是不會說話的老師，學(xué)習(xí)離不開字典。二年級是認(rèn)識字典、學(xué)習(xí)查字典的起步階段。為促進(jìn)學(xué)生快捷、準(zhǔn)確地使用字典，養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，二年級語文老師耐心指導(dǎo)，學(xué)生進(jìn)步明顯。相信通過這次比賽，字典這位無聲的老師，定會在同學(xué)們的學(xué)習(xí)中發(fā)揮重要的作用，為學(xué)生們打開知識寶庫的大門。(五蓮縣許孟小學(xué))