近日，來自德城區(qū)、平原縣、慶云縣、夏津縣、德州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)等5個(gè)縣市區(qū)30所學(xué)校的校長和教師代表，齊聚夏津縣雙廟鎮(zhèn)中心小學(xué)，參加德州鄉(xiāng)村教育聯(lián)盟組織的教研活動(dòng)。

　　成立一個(gè)多月以來，聯(lián)盟成員學(xué)校間的聯(lián)系日益緊密。黨的十九大提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，而教育振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)工程，教育興則鄉(xiāng)村興，德州鄉(xiāng)村教育聯(lián)盟正是一個(gè)農(nóng)村學(xué)校取長補(bǔ)短、互幫互學(xué)、抱團(tuán)發(fā)展的自發(fā)組織。

　　“優(yōu)質(zhì)資源共享”成熱點(diǎn)詞

　　5個(gè)縣市區(qū)、30所鄉(xiāng)村學(xué)校共同組建教育聯(lián)盟，這在我市還是第一次。“鄉(xiāng)村教育聯(lián)盟是一個(gè)自發(fā)的民間組織，也是一個(gè)學(xué)習(xí)型組織，一個(gè)重要任務(wù)就是，把經(jīng)驗(yàn)、做法不斷分享，在這個(gè)過程中實(shí)現(xiàn)共同提升。 ”聯(lián)盟發(fā)起者之一、德開小學(xué)校長孟杰說。

　　3月31日舉辦的啟動(dòng)儀式上，11名鄉(xiāng)村校長從學(xué)校管理、課程建設(shè)、教師隊(duì)伍提升等方面進(jìn)行分享，“優(yōu)質(zhì)資源共享”成為熱點(diǎn)詞。“通過‘全面改薄’工程的實(shí)施，農(nóng)村學(xué)校雖然硬實(shí)力上來了，但軟實(shí)力還存在諸多不足，加入聯(lián)盟，我們有了更好的溝通交流和學(xué)習(xí)平臺(tái)。”夏津縣雙廟鎮(zhèn)中心小學(xué)校長徐慶福說。

　　鄉(xiāng)村教育聯(lián)盟是一個(gè)開放型組織，隨時(shí)歡迎、接納愿意發(fā)展的鄉(xiāng)村學(xué)校加入，設(shè)立教師成長、課程建設(shè)、教科研工作、家校合作、學(xué)校文化建設(shè)等5個(gè)方面的委員會(huì)，將舉辦課程建設(shè)論壇、班級(jí)管理論壇、命題研討等多種活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院院長王萍等高校專家擔(dān)任顧問。

　　好經(jīng)驗(yàn)好做法“復(fù)制粘貼”

　　發(fā)展鄉(xiāng)村教育，優(yōu)質(zhì)學(xué)校要拉農(nóng)村學(xué)校一把，通過聯(lián)盟校、集團(tuán)化等方式實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)資源共享、教師互動(dòng)、學(xué)生互聯(lián)。孟杰在德開小學(xué)校長的身份之外，也擔(dān)任著德州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)宋官屯聯(lián)合小學(xué)校長，對(duì)“聯(lián)盟”發(fā)展的好處深有體會(huì)。“通過資源共享、管理輸出、師資交流、智慧分享等形式實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的整合，促進(jìn)共同發(fā)展的同時(shí)又致力于發(fā)揚(yáng)本校優(yōu)勢。 ”孟杰說，如今宋官屯聯(lián)合小學(xué)成員中，曹村小學(xué)的書法特色課程和教師填空式成長、沙王小學(xué)的體育特色課程和師道閱讀、付莊小學(xué)的媽媽課堂和家校共建及王莊小學(xué)的賞識(shí)教育等已漸成品牌。“聯(lián)盟”的跨區(qū)域探索也在不斷推進(jìn)。去年初，宋官屯聯(lián)合小學(xué)與陵城區(qū)徽王鎮(zhèn)教辦結(jié)成共建聯(lián)盟，學(xué)校間通過“手拉手”方式，在辦學(xué)理念、學(xué)校管理、辦學(xué)特色、校園文化、校本研修和課程融合等方面深入交流。

　　王立珍是陵城區(qū)徽王鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名語文老師，去年11月，她到德開小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)，掌握了思維導(dǎo)圖的運(yùn)用。“我覺得真的對(duì)教學(xué)有很大幫助，切實(shí)感受到了學(xué)生的變化，給教學(xué)帶來活力，提升了課堂質(zhì)量。 ”王立珍說。

　　簡單“復(fù)制粘貼”取得了明顯的效果，這讓孟杰產(chǎn)生了建立鄉(xiāng)村教育聯(lián)盟的想法，“希望把我們的探索和好的做法，與更多的學(xué)校尤其是農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行分享。 ”

　　“百花齊放”引領(lǐng)鄉(xiāng)村教育發(fā)展

　　加入鄉(xiāng)村教育聯(lián)盟的學(xué)校提倡相互切磋、共同成長，更提倡特色發(fā)展，正如德州市教育局師德建設(shè)辦公室主任韓光舉所說：“鄉(xiāng)村教育聯(lián)盟這朵花要盛放，不要都開成黃色的油菜花，也不要都開成粉色的桃花或白色的梨花，應(yīng)該百花齊放。 ”

　　鄉(xiāng)村教育聯(lián)盟是提升鄉(xiāng)村教育水平、提高鄉(xiāng)村教師素質(zhì)的一種全新嘗試，更為鄉(xiāng)村振興助力。“鄉(xiāng)村教育聯(lián)盟將充分發(fā)揮和挖掘優(yōu)質(zhì)課程資源，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村教育的共建共贏和共享，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略添磚加瓦。”德州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)部部長王振廷說。“每所農(nóng)村學(xué)校都有其優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)盟給了大家一個(gè)凝聚共識(shí)、取長補(bǔ)短的平臺(tái)。 ”德州教育工會(huì)主席劉民生表示，市教育局和教育工會(huì)也將繼續(xù)引領(lǐng)德州鄉(xiāng)村教育聯(lián)盟的發(fā)展，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源在農(nóng)村落地生根，為鄉(xiāng)村教育發(fā)展探索更多可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

　　□本報(bào)記者王倩倩本報(bào)通訊員王立青