學(xué)院專門派出中華傳統(tǒng)文化講師學(xué)習(xí)普通話吟誦理論和實(shí)踐，并在采錄當(dāng)?shù)匾髡b老人的基礎(chǔ)上總結(jié)梳理鄒魯吟誦調(diào)。在面向全院的《國(guó)學(xué)經(jīng)典》必修課程中，緊緊圍繞著“讓學(xué)生參與課程實(shí)踐”這一中心目標(biāo)，用吟誦教學(xué)帶動(dòng)學(xué)生古詩(shī)詞鑒賞與創(chuàng)作，經(jīng)過一輪的詩(shī)詞吟誦創(chuàng)作教學(xué)，學(xué)院專門籌集經(jīng)費(fèi)為學(xué)生出版了原創(chuàng)作品集《我們的詩(shī)》，增加了學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的成就感。讓學(xué)生在“創(chuàng)作”中實(shí)現(xiàn)對(duì)論語思想的深刻理解。該院還進(jìn)行項(xiàng)目化課改，把課上隨堂錄像做成吟誦共享資源課平臺(tái)，每學(xué)期課堂教學(xué)不少于36個(gè)學(xué)時(shí)，記2學(xué)分，每學(xué)期都全面開展普通話吟誦、傳承調(diào)吟誦、方言吟誦三種吟誦調(diào)教學(xué)。

　　山東理工職業(yè)學(xué)院“經(jīng)典吟誦”項(xiàng)目已入選山東省高校思政工作十大建設(shè)計(jì)劃中的校園文化品牌建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)院還在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育基地中專門設(shè)置經(jīng)典吟誦工作室，致力于打造精品吟誦課程，編撰吟誦教材，整理吟誦典籍，采錄吟誦老人，錄制吟誦共享資源課，建設(shè)經(jīng)典誦讀資源庫(kù)。

　　學(xué)院積極建設(shè)“傳統(tǒng)文化全覆蓋”工程，“萬名學(xué)子誦經(jīng)典”工程，“圣地之光”校園舞臺(tái)劇工程，均獲省級(jí)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，積極申報(bào)國(guó)家藝術(shù)基金。

　　2016年在山東省職業(yè)院校學(xué)生中華經(jīng)典誦讀大賽獲得三等獎(jiǎng)，2017年在首屆中華吟誦大會(huì)中學(xué)院教師獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)，并被選為中華吟誦大會(huì)山東地區(qū)代言人。目前，在山東省語委辦專家指導(dǎo)下，由學(xué)院國(guó)學(xué)吟誦骨干教師組成的私塾吟誦老人采錄小組，已深入到濟(jì)寧縣區(qū)城鄉(xiāng)采錄多名私塾老人，采風(fēng)實(shí)況被山東省教育廳網(wǎng)站和中新網(wǎng)推出專題報(bào)道，引起中央電視臺(tái)等媒體和社會(huì)關(guān)注。

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