山東青年政治學(xué)院立足“青年政治”人才培養(yǎng)，將大學(xué)生心理健康教育作為重要突破口，堅(jiān)持育心與育德相統(tǒng)一，著力構(gòu)建“五位一體”心理健康教育工作格局，建立教學(xué)體系、豐富實(shí)踐活動(dòng)、提升咨詢服務(wù)、強(qiáng)化危機(jī)干預(yù)、筑牢平臺(tái)保障，加強(qiáng)大學(xué)生人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，扎實(shí)推動(dòng)心理育人工作落到實(shí)處。

　　構(gòu)筑完善教學(xué)體系。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，學(xué)校將《大學(xué)生心理健康教育》納入人才培養(yǎng)方案，列為必修課，并開發(fā)設(shè)置了《戀愛(ài)心理與自我成長(zhǎng)》《心理學(xué)與生活》等一批深受學(xué)生喜愛(ài)的公共選修課，保證學(xué)生在校期間能夠普遍接受心理健康課程教育，普及大學(xué)生心理健康知識(shí)，提升大學(xué)生心理健康素質(zhì)。積極開發(fā)適合本校學(xué)生適用的線上與線下心理健康教育課程體系，《戀愛(ài)心理與自我成長(zhǎng)》《社會(huì)心理學(xué)》兩門公共選修課獲批該校2019年在線開放課程項(xiàng)目。

　　創(chuàng)新豐富實(shí)踐活動(dòng)。打造多樣品牌活動(dòng)，不斷適應(yīng)和滿足學(xué)生心理健康教育服務(wù)需求。面向青年學(xué)生定期開展的“陽(yáng)光成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)”團(tuán)體心理活動(dòng)、“青苑心聲”講壇、“品讀經(jīng)典，感悟人生”讀書分享會(huì)、“展現(xiàn)青春活力，激昂青春夢(mèng)想”心理游園會(huì)等心理健康教育品牌活動(dòng)已遍地開花，不斷加深校園文化活動(dòng)影響力和示范性，營(yíng)造了自尊自信、積極向上的校園心理健康氛圍。積極拓寬心理健康知識(shí)宣傳渠道，通過(guò)“山青學(xué)工”“青春山青”“山青心靈驛站”、新生心理健康知識(shí)手冊(cè)等途徑及迎新送清涼活動(dòng)、“走進(jìn)宿舍，聆聽心聲”、 班級(jí)心理委員培訓(xùn)以及心理中心開放月等系列教育活動(dòng)加大心理健康知識(shí)的宣傳和普及。

　　提升咨詢服務(wù)質(zhì)量。構(gòu)建完善的咨詢服務(wù)體系，提升心理咨詢專業(yè)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化水平，加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量。先后制定了《心理咨詢制度》《心理咨詢中心工作流程》《心理咨詢保密制度》等規(guī)章制度。工作日均安排專兼職教師開展個(gè)體心理咨詢，擁有完善的預(yù)約、值班、咨詢、反饋、督導(dǎo)、檔案管理、保密管理等制度和實(shí)名登記的咨詢記錄檔案、詳盡的年度咨詢工作量統(tǒng)計(jì)、學(xué)院心理健康月報(bào)等。對(duì)于個(gè)別存在相對(duì)嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生會(huì)及時(shí)與所在學(xué)院取得聯(lián)系，積極做好后續(xù)的轉(zhuǎn)介、追蹤工作。此外，在學(xué)生社區(qū)每棟公寓樓均設(shè)有“黨團(tuán)先鋒站”，能夠滿足輔導(dǎo)員和學(xué)生談心談話等日常需求。

　　強(qiáng)化危機(jī)干預(yù)實(shí)效。制定心理危機(jī)干預(yù)工作方案，構(gòu)建學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)、宿舍、個(gè)人五級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施校、院、班三級(jí)預(yù)警機(jī)制。按照“重在教育、強(qiáng)化防護(hù)、責(zé)任到人、處理到位”的原則全面布局心理危機(jī)監(jiān)控體系，施行分類監(jiān)管，明確心理危機(jī)干預(yù)對(duì)象、原則、工作程序以及工作要求。將危機(jī)干預(yù)“關(guān)口前置”，實(shí)現(xiàn)新生心理健康教育知識(shí)手冊(cè)全員覆蓋，并通過(guò)公共課程、“青苑心聲”講壇以及“青年之聲”、“暖心行動(dòng)”等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)注心理健康，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生骨干的心理健康和危機(jī)干預(yù)工作能力培訓(xùn)，強(qiáng)化其在心理健康教育和危機(jī)預(yù)警跟蹤中的作用。

　　筑牢各方平臺(tái)保障。學(xué)校為推動(dòng)心理健康教育規(guī)范化科學(xué)化發(fā)展，不斷完善工作保障。一是將心理健康教育工作納入人才培養(yǎng)方案，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，先后制定出臺(tái)《大學(xué)生心理健康教育工作實(shí)施意見》《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)施意見》等文件，從頂層設(shè)計(jì)和制度層面切實(shí)加以保障。二是學(xué)校每年足額劃撥專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)，不斷加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，及時(shí)更新設(shè)施設(shè)備和技術(shù)手段。三是強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，配備11名具有心理學(xué)博士、碩士研究生學(xué)歷的專兼職心理咨詢師隊(duì)伍。確保專兼職教師每人每年不少于兩次公費(fèi)參加省級(jí)以上專業(yè)培訓(xùn)、督導(dǎo)與交流活動(dòng)，定期組織兼職教師、輔導(dǎo)員、班主任及其他學(xué)工干部專題培訓(xùn)。