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        畫“心情口罩” 學(xué)安全知識——青島重慶路第三小學(xué)復(fù)學(xué)記

        2020-05-27 07:57:42  |  來源:  |  作者:  |  閱讀:次  字號: T   T
         

          (記者 李霞)口罩遮不住孩子們的笑臉,5月25日,青島重慶路第三小學(xué)三至六年級的同學(xué)們返校復(fù)學(xué)啦!

          畫“心情口罩” 表達(dá)開學(xué)心情

          告別超長寒假,孩子們顯得有些激動(dòng),但是因?yàn)榇魃狭丝谡郑o原本歡樂的相聚打了些小折扣,大家遮住了表情,更是把自己的情緒都掩蓋在了口罩下面。學(xué)校用“心情口罩”這個(gè)創(chuàng)意,讓孩子即使戴著口罩,也能表達(dá)出自己的心情,大家用喜愛的圖案、搞笑的表情、加油的文字讓單一的口罩有了色彩,儼然一個(gè)個(gè)移動(dòng)的表情包,讓老師、同學(xué)隔著口罩也能拉近彼此的內(nèi)心。

          沉寂許久的校園,因?yàn)楹⒆觽兊牡絹矶@得生機(jī)勃勃,一些學(xué)生小跑著邁入校門,被一旁護(hù)導(dǎo)的老師提醒:“慢一點(diǎn),不要跑,和同學(xué)保持一米間距。對于校園防疫,學(xué)校在方方面面也下足了功夫。自疫情爆發(fā)以來,學(xué)校就不斷通過學(xué)校公眾號、線上班會(huì)等形式,向家長和學(xué)生傳遞相關(guān)的防疫知識。為了讓學(xué)生復(fù)學(xué)后保持一米左右的安全范圍,學(xué)校重新擺放了桌椅,提前在學(xué)校的校門口、走廊等地方張貼好了一米線。各班教室都配備了完善的防疫物資,老師們經(jīng)過多次的應(yīng)急演練,為保證學(xué)生復(fù)學(xué)后在學(xué)校的安全學(xué)習(xí)做好保障。

          復(fù)學(xué)第一課 安全知識學(xué)起來

          首堂復(fù)學(xué)課,學(xué)校舉行了“敬畏生命 勵(lì)志愛國”復(fù)學(xué)第一課。林校長為全校師生致詞、鼓勁兒。緊接著,同學(xué)們觀看了學(xué)校共建單位海慈醫(yī)院馳援武漢的醫(yī)生讓人肅然起敬的一系列“戰(zhàn)‘疫’故事”,感受最美的“逆行者”。接下來大家一起回顧了學(xué)校抗疫以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,疫情期間,老師們默默奉獻(xiàn),共克時(shí)艱,志愿服務(wù)、家校對接、分發(fā)教材、線上教學(xué)、校園消毒等等,讓孩子覺得溫暖和感動(dòng)。還有同學(xué)們的戰(zhàn)“疫”故事,居家學(xué)科節(jié),畫手抄報(bào),講故事、生活勞動(dòng)……最后,衛(wèi)生于老師給全校師生做了開學(xué)防疫常識的培訓(xùn),提醒孩子們記得自身防護(hù),養(yǎng)成一種良好的防疫習(xí)慣,讓病毒沒有可乘之機(jī)。

          疫情后的復(fù)學(xué)的第一課,學(xué)校送給了孩子們一堂生動(dòng)的教育課:教會(huì)學(xué)生懂得敬畏自然、讀懂付出、珍惜生命、學(xué)會(huì)感恩、熱愛祖國。同時(shí)也告訴孩子們,在學(xué)習(xí)上的困難、挫折都是成長的必修課,它們能讓我們變得更加理性、更加堅(jiān)強(qiáng)。

          開學(xué)演練 適應(yīng)復(fù)學(xué)校園生活

          復(fù)課第一課后,全校師生并在的組織下,有序的進(jìn)行了洗手、入廁、用餐和課間等流程的演練。相信,經(jīng)過今天的復(fù)學(xué)演練,孩子們能夠很快地適應(yīng)復(fù)學(xué)后的校園生活。

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