為提升創(chuàng)客骨干教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)榮成一中人工智能教育的實(shí)踐落地。近階段在上級(jí)教育部門(mén)的指導(dǎo)部署下，榮成一中創(chuàng)客骨干教師參與了局里統(tǒng)一組織的童芯派培訓(xùn)活動(dòng)，并在隨后進(jìn)行的童芯派案例大賽中全員獲獎(jiǎng)，連獲佳績(jī)。
此次童芯派培訓(xùn)活動(dòng)，為本位參訓(xùn)教師每人派發(fā)人工智能硬件“童芯派”一套，采用線上培訓(xùn)與線下自主體驗(yàn)相結(jié)合的方式進(jìn)行。首先榮成一中全體教師聆聽(tīng)了專(zhuān)家的線上培訓(xùn)，專(zhuān)家對(duì)中小學(xué)人工智能教育如何開(kāi)展以及如何通過(guò)掌中翻譯寶、語(yǔ)音對(duì)講機(jī)、班級(jí)云投票等案例做了深入淺出的講解并結(jié)合童芯派硬件實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意物化，并且邀請(qǐng)一線教師進(jìn)行了人工智能編程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享，給榮成一中廣大創(chuàng)客教師打開(kāi)了靈感的天窗，手腦并重，精細(xì)推進(jìn)。培訓(xùn)過(guò)后，每個(gè)參訓(xùn)教師提交了一個(gè)童芯派的作品案例，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行了作品展示，取長(zhǎng)補(bǔ)短。老師們?cè)谕九傻膶W(xué)習(xí)中實(shí)踐體驗(yàn)，校內(nèi)掀起了一股創(chuàng)客教育的高潮。
此次童芯派活動(dòng)榮成一中創(chuàng)客教師全員獲獎(jiǎng)，既是對(duì)老師們的優(yōu)秀作品給予的肯定，同時(shí)也對(duì)今后榮成一中的創(chuàng)新活動(dòng)寄予了厚望。千里之行，始于足下，相信在榮成一中創(chuàng)客教師的不斷努力下，從細(xì)節(jié)做起，從現(xiàn)在做起，榮成一中的創(chuàng)客教育探索之路一定會(huì)越走越光明。
(榮成一中欒燕燕劉先剛) |
