(德州晚報(bào)全媒體記者王風(fēng)林通訊員馬媛媛)
近日,德州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)抬頭寺鎮(zhèn)大韓完小針對(duì)“5+1”課程項(xiàng)目的開展情況,集中教研、拓展思路,群策群力修改課程體系內(nèi)容,深入實(shí)踐學(xué)習(xí)方法;讓家長參與自己孩子的成長,旨在給孩子們一個(gè)充實(shí)的假期生活。
假期里,學(xué)生們作息沒有規(guī)律、飲食單調(diào)。老師們從細(xì)節(jié)入手,結(jié)合5+1課程體系里“行為習(xí)慣”和“植物”部分內(nèi)容,設(shè)計(jì)了暑期特色課程“蔬菜水果里的鄉(xiāng)村世界”。水果蔬菜是許多人都喜愛的食物,它們不僅美味,而且還能給學(xué)生補(bǔ)充許多營養(yǎng)和微量元素。通過組合搭配制作出的精美水果蔬菜拼盤,使學(xué)生得到美的享受。
大韓完小為不同年級(jí)的學(xué)生量身定做了課程內(nèi)容,低年級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下,歌唱朗朗上口的童謠,用書畫繪就水果蔬菜。高年級(jí)學(xué)生以5+1課程體系為基礎(chǔ),與蔬菜水果拍照合影。通過本次活動(dòng),學(xué)生不僅懂得了科學(xué)合理膳食、多吃水果蔬菜有益于身體的生長,更懂得了生活處處有學(xué)問,進(jìn)一步拓展了5+1課程體系的實(shí)踐性。 |