九層之臺，起于累土;合抱之木，生于毫末;千里之行，始于足下。扎扎實實做好各項教育教學常規(guī)工作,是教師專業(yè)立足的根本，是教師輕松駕馭工作的保障，更是學校教育教學工作提質(zhì)增效的關鍵。

　　近日，萊師附小開展了以“夯實教學常規(guī)，履行教育職責”為主題的新學期教學常規(guī)研討培訓，為新學期教育教學規(guī)范了執(zhí)行標準，指明了前進方向，強化了制度要求。

　　做好教學常規(guī)工作是做好教學工作的基礎。本次教研以《中小學教學常規(guī)管理》為基礎，結(jié)合學校教學管理工作實際，從“備課標準、上課要求、作業(yè)與輔導、測試與評價、教研與反思”五個層面進行了標準解讀和規(guī)范要求。在教導處統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，本著一條主線，分層推進的原則，由項目教研組組長劉翠紅、何洪波、亓軍分別針對語文、數(shù)學、常識和藝體教學，進行逐類析解、分步闡述，強調(diào)了落實教學常規(guī)的重要性，鼓勵青藍對接，強化骨干培養(yǎng)，助推青年成長。希望老師們敬畏規(guī)則、淬煉師藝，鍛造附小“一師一優(yōu)、一師一品”的品牌特色。

　　教學相長，針對教師個人成長學校提出“七個一”科研規(guī)劃：每天寫一篇教學反思、每周聽一節(jié)課、每個月曬一節(jié)課、每學期讀一本書、每學期寫一篇案例或論文、每學年上一節(jié)達標課、每學年研究一個小課題。培訓將理念引領與實踐操作有機結(jié)合，全體教師受益匪淺，更為本學期新入職的教師賦予了源頭活水。

　　此次教研活動增強了規(guī)則意識，規(guī)范了常規(guī)標準，轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度，拓寬了工作思路，為新學期教育教學提質(zhì)增效提供了更有力的保障。澆花朵，育桃李，春華秋實，灑下心血點點，全體教師將不忘初心，凝心聚力，繼續(xù)書寫萊師附小的輝煌篇章。