為進一步全面推進課堂教學改革,優(yōu)化小組合作課堂教學方式,更好地培養(yǎng)學生自主探究、合作學習的能力,提高教師課堂教學專業(yè)能力,第二實驗小學在3月10日開展了榜樣小組合作學習課例展示暨智慧實戰(zhàn)課堂推進活動,全體老師參加本次活動。
先由劉新芹、許靈芝兩位教師提供《白鵝》、《一百以內(nèi)數(shù)的大小比較》錄像課例。課堂上老師的教態(tài)自然大方,學生積極參與課堂學習,小組合作學習氛圍濃厚。學生們在任務(wù)驅(qū)動中“自主學習、交流展示、釋疑點撥、訓(xùn)練達標”四個步驟中循序漸進,突破目標重難點。在組織學生開展小組合作學習時,老師適時引導(dǎo),及時點評,學生在講解和質(zhì)疑中碰撞出思想的火花。整節(jié)課充分彰顯了第二實驗小學課堂教學任務(wù)驅(qū)動小組合作智慧課堂模式的探索和實踐路上的改革成果。
隨后,在交流研討中,兩位老師分享了本次展示課的教學設(shè)計和反思,王紅、亓鏡兩位老師進行點對點的評課,校長任維勤、教學副校長王榮勤給予評價并為課堂教學指名了前進方向。課改之路道阻且長,鼓勵老師們要堅持不懈、因材施教地開創(chuàng)出一條適合第二實驗小學課堂教學的道路,保障學校教學質(zhì)量平穩(wěn)快速發(fā)展。
在這次活動中,精彩靈動的課堂讓學生在合作探究中得到成長,更讓老師對新形勢下如何運用“小組合作學習”的方式進行課堂教學改革有了清晰的思路,這必將激勵全體教師在今后的工作中將努力進一步優(yōu)化任務(wù)驅(qū)動下智慧課堂小組合作教學模式,實現(xiàn)師生共同成長,取得更大的進步。 |