為創(chuàng)建校園良好的數(shù)學(xué)人文環(huán)境，充分發(fā)揮數(shù)學(xué)文化的育人功能，近日，商河新航實驗學(xué)校小學(xué)部舉辦了校園數(shù)學(xué)節(jié)系列活動，引導(dǎo)學(xué)生在活動中享受樂趣、在活動中探尋真理、在活動中啟迪智慧。

　　一年級開展了七巧板拼接活動，七巧板只有七個形狀，每次只能用同樣的七塊來創(chuàng)作不同的圖像。七巧板拼圖可以培養(yǎng)孩子解決問題的能力，發(fā)展幾何直觀，增強創(chuàng)新意識。

　　一年級數(shù)學(xué)老師通過“紙牌大作戰(zhàn)”游戲，讓學(xué)生們抽紙牌，根據(jù)紙牌數(shù)字隨機計算，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，夯實口算基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力、快速反應(yīng)能力以及綜合思維能力。

　　蛇形棋是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好工具，有趣的游戲能夠培養(yǎng)孩子樂于探索的精神，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。二年級數(shù)學(xué)老師將蛇形棋和除法聯(lián)系起來，開展有趣的除法爭霸賽。這不僅鍛煉了運算和推理能力，還培養(yǎng)了學(xué)生的探索精神，收獲了成功的喜悅。

　　三年級學(xué)生利用圖文結(jié)合的方式，結(jié)合生活經(jīng)驗，深化對位置與方向的理解。本次活動實現(xiàn)了數(shù)學(xué)知識的具象化，既增強了對知識的理解，又提升了學(xué)生美感和思維，助力學(xué)生全面發(fā)展。

　　四年級學(xué)生開展為期兩周的“走進數(shù)學(xué)家的故事”活動，同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)了解不同數(shù)學(xué)家的資料，并借助班級平臺相互交流、分享。

　　四年級數(shù)學(xué)教研組精心選擇“學(xué)生講題大賽”題目，旨在提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。孩子們躍躍欲試，紛紛錄制講題視頻，展示各自的風(fēng)采。他們或娓娓道來，或慷慨激昂，用自己的方式講述著數(shù)學(xué)的美妙，體會數(shù)學(xué)思考與表達的樂趣。

　　數(shù)學(xué)節(jié)系列活動的開展，引領(lǐng)同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，探索生活中關(guān)于數(shù)學(xué)的“奧秘”，引導(dǎo)學(xué)生多視角走進數(shù)學(xué)，研究數(shù)學(xué)，增強對數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們在活動中玩出創(chuàng)意，在參與中得到鍛煉，啟迪數(shù)學(xué)思維，為提升學(xué)生綜合素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。(記者 曹莫)