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        李滄圖書館積極推廣優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

        2018-11-19 08:56:09  |  來源:  |  作者:  |  閱讀:次  字號: T   T
         

          本站訊 《論語》吟誦最后一節(jié)課,老師繼續(xù)為大家介紹吟誦的知識和方法。古人早就將"吟"和"誦"兩字合在一起組成一個詞使用,比如:《隋書·薛道衡傳》:"江東雅好篇什,陳主尤愛雕蟲,道衡每有所作,南人無不吟誦焉。"吟誦要用抑揚頓挫的聲調(diào)有節(jié)奏地讀,還按一定的腔調(diào)進(jìn)行,是"樂語",行腔使調(diào)時又都表現(xiàn)出一定的隨意性。

          本節(jié)課還學(xué)習(xí)了《論語 學(xué)而》中關(guān)于君子應(yīng)當(dāng)具有的品德。“君子不重則不威,學(xué)則不固,主忠信。無友不如己者;過則勿憚改。”君子應(yīng)當(dāng)莊重威嚴(yán)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、慎重交友、過而能改等項。作為具有理想人格的君子,從外表上應(yīng)當(dāng)給人以莊重大方、威嚴(yán)深沉的形象,使人感到穩(wěn)重可靠,可以付之重托。他重視學(xué)習(xí),不自我封閉,善于結(jié)交朋友,而且有錯必改。

          邊吟誦邊學(xué)習(xí),大家梳理了作為具有高尚人格的君子,應(yīng)具有的四條原則?鬃拥乃枷腴W爍著真理光輝,反映出孔子理想中的完美品德,值得我們后輩學(xué)習(xí)。

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