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慶云訊(馬俊良田磊)近日下午5點(diǎn),剛進(jìn)家門(mén),放下書(shū)包,于東立便打開(kāi)手機(jī),開(kāi)心地與在外務(wù)工的父親分享起學(xué)習(xí)經(jīng)歷:“老師講了好多課外知識(shí),還跟我們講大學(xué)生活,他就讀的學(xué)校就在爸爸工作的城市,長(zhǎng)大了我也要考上這所大學(xué)。” 今年15歲的于東立是慶云縣渤海路街道紅云中學(xué)初二年級(jí)學(xué)生,父親在外務(wù)工,與爺爺一起生活。平時(shí)還行,可一到暑假,爺爺犯了愁。專業(yè)興趣班費(fèi)用高,在家自學(xué)怕跟不上,更擔(dān)心的是安全問(wèn)題。農(nóng)村孩子的暑假學(xué)習(xí)生活如何科學(xué)托管,犯愁的不止于東立一家。 群眾的為難事,黨委政府工作的大事。渤海路街道整合資源,引導(dǎo)有條件的村委會(huì)利用閑置房間、會(huì)議室等,辦起暑期公益課堂,為本村中小學(xué)就讀的孩子提供暑期托管服務(wù)。打開(kāi)空調(diào)、整理桌椅,村委會(huì)值班人員每天做好看護(hù)。“辦咱就要辦好,單純看護(hù)還不行,得讓孩子們既學(xué)知識(shí),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。”于店村黨支部書(shū)記于書(shū)森說(shuō)。 為補(bǔ)齊教學(xué)短板,村委會(huì)鼓勵(lì)本村在讀大學(xué)生參加義務(wù)教學(xué),制定課程表,大學(xué)生根據(jù)自身特長(zhǎng),給孩子們進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)、體育鍛煉,做科學(xué)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)興趣愛(ài)好,并與孩子們分享大學(xué)經(jīng)歷,讓孩子們樹(shù)立好好學(xué)習(xí)、考上理想大學(xué)的志向。 說(shuō)起樹(shù)立志向,在煙臺(tái)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀大二的于書(shū)輝深有感觸。“早立下目標(biāo),就有了努力的方向。暑假期間,能有機(jī)會(huì)成為志愿者,跟家鄉(xiāng)的弟弟妹妹分享知識(shí),培養(yǎng)愛(ài)好,幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,讓我的暑假有了特殊意義。”于書(shū)輝學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)信息專業(yè),如今,在村里的暑期公益課堂,給孩子們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。 慶云縣渤海路街道黨工委書(shū)記韓滿倉(cāng)介紹,暑假期間,鄉(xiāng)村兒童脫離學(xué)校的管束,或沉迷手機(jī),或結(jié)伴野泳,父母在外務(wù)工管不上,爺爺奶奶不能輔導(dǎo)功課。為此,村委會(huì)從實(shí)際出發(fā),把村委會(huì)辦公地點(diǎn)轉(zhuǎn)化為“托管地”,設(shè)立暑期公益課堂,每周一到周五,大學(xué)生志愿者為孩子們輔導(dǎo)作業(yè),精心安排美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等課程,培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好。同時(shí)以寓教于樂(lè)的方式,穿插防溺水知識(shí)競(jìng)答、交通安全場(chǎng)景模擬等互動(dòng)教學(xué),提高孩子們的安全意識(shí)。 截至目前,渤海路街道已有11個(gè)村、3個(gè)社區(qū)辦起了暑期公益課堂,53名大學(xué)生義務(wù)任教,130余名在校中小學(xué)生報(bào)名參加。“太好了,解決了俺家的一個(gè)煩心事,孩子們既安全,還能學(xué)習(xí)知識(shí),是一舉兩得的好事情。”于店村村民劉國(guó)華說(shuō)。 |
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