本網(wǎng)訊 為緊跟素質(zhì)教育改革的潮流，了解社會(huì)群體對(duì)衡水地區(qū)實(shí)際教育系列問(wèn)題的看法，中國(guó)石油大學(xué)（華東） “實(shí)踐夢(mèng)之隊(duì)”于7月4日至7月11日來(lái)到濱海學(xué)院、黃海學(xué)院、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島理工大學(xué)、山東科技大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)(華東)等黃島西海岸六大高校進(jìn)行實(shí)地調(diào)查采訪。

   “您了解衡水地區(qū)教育模式嗎？”、“您對(duì)衡水地區(qū)就讀或畢業(yè)的學(xué)生持什么印象？”、“假如再給您一次擇校的機(jī)會(huì)，你是否愿意去衡水地區(qū)就讀呢？”通過(guò)社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷、視頻采訪、錄音記錄及拍照等形式開(kāi)展調(diào)研，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員分小組采訪各大高校大學(xué)生們對(duì)“衡水教育模式”的看法。結(jié)果表明大多人都接觸過(guò)衡水模式，他們多數(shù)是通過(guò)新聞媒體報(bào)道了解，衡水模式并未真正為全國(guó)各地的學(xué)生所熟知，大家對(duì)衡水教育都是比較片面的了解。

    有部分同學(xué)表示其所在的高中全盤模仿衡水模式，衡水地區(qū)中學(xué)因良好的高考教學(xué)成績(jī)吸引了周邊地區(qū)大量的生源，對(duì)衡水教育真正全盤模仿的也主要集中在河北地區(qū)。其他省份的學(xué)校主要是通過(guò)播放衡水中學(xué)的跑操學(xué)習(xí)視頻、采用衡水地區(qū)中學(xué)的作息時(shí)間等方面進(jìn)行部分性模仿，以提高學(xué)校教學(xué)水平。但其中多數(shù)人表示，并未真正學(xué)習(xí)到其精髓，取得的成效并不明顯甚至不佳。

    值得注意的是，其中有80%的同學(xué)對(duì)衡水教育模式持利弊結(jié)合體的態(tài)度，一方面認(rèn)為衡水教育能極大地挖掘?qū)W生的潛力，可以培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的態(tài)度、持之以恒的毅力，另一方面認(rèn)為衡水教學(xué)多采用軍事化管理的教學(xué)模式，對(duì)處在青春期的學(xué)生過(guò)于苛刻，紀(jì)律方面過(guò)于細(xì)節(jié)化，太過(guò)壓制學(xué)生的身體及心理，可能會(huì)造成學(xué)生的心理畸形狀態(tài)發(fā)展，學(xué)校只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，并沒(méi)有注重對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)方面及學(xué)生全方面特長(zhǎng)方面培養(yǎng)的工作。他們表示衡水教育模式違背素質(zhì)教育改革的大潮流，不應(yīng)該作為教育模式的典范為全國(guó)其他各地中學(xué)所學(xué)習(xí)。

    此次活動(dòng)使實(shí)踐隊(duì)較全面地了解到大學(xué)生群體對(duì)于衡水教育模式的看法，更加明確了今后的實(shí)踐目標(biāo)。據(jù)悉，"實(shí)踐夢(mèng)之隊(duì)"進(jìn)一步擴(kuò)大調(diào)研范圍，面向家長(zhǎng)群體進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷，切實(shí)開(kāi)展實(shí)地走訪活動(dòng)，更全面了解大家眼中的衡水教育以及他們對(duì)此種模式的客觀評(píng)價(jià)。中國(guó)石油大學(xué)（華東）