說起早教，說起兒童感統(tǒng)訓練，很多人應該自然而然就會想到上面這些色彩斑斕，如夢似幻的早教中心或兒童感統(tǒng)訓練中心吧?但是今天我們要說到的這個人，他不僅把一家兒童感統(tǒng)訓練中心運營得名揚全國，更是把專業(yè)的兒童感統(tǒng)訓練課程給搬到了互聯(lián)網上，成為了創(chuàng)造中國線上感統(tǒng)訓練品牌的第一人!
他是誰?
他就是岳明途，中國兒童感覺統(tǒng)合家庭訓練推動者，自稱老岳!而我們其他人更喜歡尊稱他一聲——岳老師!
他是中國知名兒童感統(tǒng)訓練機構——動漫火車感統(tǒng)訓練中心(關注微信公眾號“動漫火車”了解更多)的領頭人，同時，他也是在網絡上成功創(chuàng)辦【老岳講感統(tǒng)】，擁有近400萬忠實粉絲的網絡紅人。如果說動漫火車這家成立于2008年的兒童感統(tǒng)訓練中心的成功運營是時間積淀，口碑相傳的必然結果，那么，【老岳講感統(tǒng)】的迅速火爆，則得益于岳老師高瞻遠矚，科學借助互聯(lián)網東風的遠大智慧!
那么接下來，就讓我們一起來走近岳老師，走近他在網絡上建立的巨大“兒童感統(tǒng)訓練基地”——【老岳講感統(tǒng)】。
上篇
“課講得越多，我就越著急”
在很久之前，岳老師就萌生了普及兒童感統(tǒng)訓練的夢想，雖然那個時候鄭州動漫火車兒童感統(tǒng)訓練中心還不是很大，知道的家長也不是很多，甚至由于絕大多數家長在感覺統(tǒng)合知識方面的匱乏，沒有要抓住0-12歲感統(tǒng)訓練的最佳時期堅持給孩子做訓練的意識，動漫火車在招生運營方面都還顯得比較吃力。但是，每當看到一些因為孩子注意力不集中、語言不好、愛打人、害怕陌生人、沒自信......而焦慮不堪的家長主動(有些家長因孩子問題會去看醫(yī)生，從而對感覺統(tǒng)合有所了解)或被邀約來(起初動漫火車普及感統(tǒng)知識的方式也很老土，就是到公園、廣場等處發(fā)單頁及口頭講解)到動漫火車時，岳老師的心情就很凝重。
科學的數據已經顯示出，中國兒童的感統(tǒng)失調率已經達到80%以上，但是中國家長對感統(tǒng)的認知和關注卻還不到10%，而這10%的家長中，還有絕大多數是因為孩子問題太嚴重，去醫(yī)院之后才有所了解。這導致什么后果?導致大部分孩子都是到上了學，出現了學習上的，人際關系上的，自信心方面的障礙或不足，家長才引起重視，可往往這個時候，孩子已經錯過了感統(tǒng)訓練的黃金期(6歲之前)!
所以，思前想后，岳老師下了一個決定，他要給更多家長普及專業(yè)的感統(tǒng)知識。
可是，如何在短時間內把非常多的家長聚集到一起呢?岳老師想到了幼兒園，幼兒園孩子基本都在3-6歲之間，正是感統(tǒng)訓練的黃金期，如果能通過一場大型的公益講座培養(yǎng)起園所家長的感統(tǒng)訓練意識，那么他們必不會再錯過感統(tǒng)訓練的黃金期。
說干就干!岳老師開始帶著自己的團隊找幼兒園，談合作!當然，最初的時候，因為岳老師的名字還沒有廣為人知，甚至許多幼兒園的園長和老師對感統(tǒng)的認識也不是很到位，所以，盡管抱著純公益的態(tài)度，可是愿意接受他講座的幼兒園還是很少。
很少，但不是沒有，只要有認同并支持岳老師這份公益事業(yè)的園所，那么岳老師普及感統(tǒng)教育的夢想，就能實現!
終于，第一期【家長課堂】開講了，第二期【家長課堂】開講了，第三期，第四期......岳老師走進了越來越多的園所，并且參加【家長課堂】的家長也越來越多，從幾十人到幾百人，規(guī)模越來越大!
然而，看到越來越多家長因為自己的宣講了解到感統(tǒng)知識，岳老師卻并沒有感到預想的欣喜，相反，課講得越多，他反而變得越著急!
為什么?
因為他越來越意識到，單靠一己之力，單靠這樣的人工宣講，恐怕窮其一生，也無法實現全面普及感統(tǒng)教育的目的!
那么怎么辦呢?
下篇
借互聯(lián)網東風，讓感統(tǒng)插上翅膀飛
互聯(lián)網出身的岳老師自然而然就想到了網絡，既然現代人對網絡對手機的依賴性這么大，那么，何不借助微信這個老少皆用的平臺，更快速地傳播感統(tǒng)知識呢?
再說了，僅僅團隊簡單零散制作的一些講解感統(tǒng)知識的公益小視頻在騰訊視頻上的播放量就已經突破了上百萬，何愁精心策劃的感統(tǒng)系列課程沒有吸引力呢?
所以，2016年8月，在岳老師與團隊成員多番商討之后，植根于微信這個社交大平臺的【老岳講感統(tǒng)】正式推出線上產品!
岳老師給大家推出的第一個線上產品——感統(tǒng)知識微課堂，售價99元(后提價至159元)，包含80節(jié)感統(tǒng)理論知識課程。一經上線，沒做任何推廣活動，不到一周即有近千位學員報名學習。當然，這些學員大部分都是聽過岳老師【家長課堂】，已經對岳老師的專業(yè)有所了解，對感統(tǒng)學習也充滿熱情的家長。
同樣的，岳老師也沒有讓這些學員失望，課程第一節(jié)《觸覺——大腦神經通路的基礎》詳細講解了為孩子進行觸覺按摩的方法，令許多學員直呼“光看這一節(jié)，就值99了!”
正是這樣的純干貨，讓學員們開始自發(fā)地介紹身邊人也加入到微課堂的學習中來。學員人數進入了指數增長階段。這樣的傳播速度和效果，極大地鼓舞了岳老師，讓他更加有信心在網絡上把普及感統(tǒng)教育這個大工程給干好!
很快，應家長需求，團隊又研發(fā)出了一個新的產品——兒童感統(tǒng)測評!為什么要開展兒童感統(tǒng)測評?因為家長們在學習過微課堂的知識之后，逐漸明白了什么是感統(tǒng)，對感統(tǒng)失調的表現，感統(tǒng)訓練的重要性也有了一定的了解，他們開始迫切地希望了解自己的孩子處于什么狀態(tài)，需要做什么樣的訓練。于是，【老岳講感統(tǒng)】的技術團隊，就想辦法把動漫火車的線下感統(tǒng)測評技術搬到了網絡上，方便全國各地的家長們足不出戶就完成對孩子的感統(tǒng)能力評估�？梢韵胍�，當家長們不需要到達任何機構就可以對孩子的感統(tǒng)能力發(fā)展有所掌握，大家對岳老師的感激之情又要增加幾分! 1/2 1 2 下一頁 尾頁 |
