本網(wǎng)訊  為讓留守兒童度過(guò)一個(gè)愉快、安全而又有意義的學(xué)期，使離家在外創(chuàng)業(yè)、打工的父母安心工作，近日，濟(jì)寧市東門大街小學(xué)推出四項(xiàng)措施，關(guān)愛(ài)留守兒童。

    一是調(diào)查摸底，建立檔案。組織教師進(jìn)行深入調(diào)查了解，對(duì) “留守兒童”摸底造冊(cè)，逐個(gè)建立成長(zhǎng)檔案和聯(lián)系卡片，全面掌握每個(gè)“留守兒童”的家庭背景。

    二是開(kāi)展“心連心手牽手，關(guān)注留守兒童”活動(dòng)。定期組織教師對(duì)留守兒童們進(jìn)行一對(duì)一心與心的交流，在知識(shí)學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣等方面給留守兒童以幫助。

    三是學(xué)校為留守兒童開(kāi)放了圖書室、閱覽室，指導(dǎo)留守兒童閱讀課外讀物，并開(kāi)展棋類、書法比賽等活動(dòng)。

    四是設(shè)立學(xué)校親情電話，引導(dǎo)孩子給在異鄉(xiāng)的父母打一個(gè)電話、寫一封信，匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況，加強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的情感溝通。