本網(wǎng)訊 濟寧東門大街小學(xué)把“愛與責(zé)任”作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，扎實有效地開展了師德建設(shè)活動，全面提高了教師師德水平，塑造了新時期人民教師學(xué)高為師、身正為范的師表形象。
加強學(xué)習(xí)，讓愛與責(zé)任觸及教師心靈。該校堅持正常的師德學(xué)習(xí)教育制度，組織教師認真學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，注重學(xué)用結(jié)合，以“如何做一名人民滿意的教師”為主題展開學(xué)習(xí)大討論，力促教師從敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、樂業(yè)等方面領(lǐng)悟出師德精髓，明確師德建設(shè)的方向和目標(biāo)。
創(chuàng)新載體，豐富愛與責(zé)任內(nèi)涵。 該校堅持把師德規(guī)范的基本要求細化在制度里，落實在活動中，先后開展了“我是光榮的人民教師”“我愛教師這一行”“把愛灑向?qū)W生心靈”教師師德征文、演講比賽，他們精彩的演講和丹心為燭、甘為人梯的精神，深深地打動了每位教師。同時注重培育、宣傳教師身邊的先進典型，實事求是地挖掘師德模范的真人、真事，充分發(fā)揮身邊師德標(biāo)兵的激勵、導(dǎo)向和示范作用。
礪煉師能，促進教師專業(yè)化發(fā)展。該校把礪煉師能、促進教師專業(yè)化發(fā)展作為師德建設(shè)中探索和實踐的重要課題。通過“專家引領(lǐng)、骨干示范、合作互助、師徒結(jié)對、組織調(diào)控”等培訓(xùn)形式，大力實施青年教師培養(yǎng)工程、名師工程、名班主任工程，開展優(yōu)質(zhì)課評比、上各類研討課、承擔(dān)課題研究、送教下鄉(xiāng)等教學(xué)活動，搭建教師專業(yè)成長平臺，著力打造強勢教師群體。同時，對薄弱教師進行重點幫扶，采取“導(dǎo)師制”等有效措施落實幫扶責(zé)任，促使他們快速成長為該校的新生骨干力量。
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