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        濟寧東門小學:安全教育“四部曲” 唱響和諧主旋律

        2013-11-18 17:03:15  |  來源:山東信息港  |  作者:劉尚忠  |  閱讀:次  字號: T   T
         

         

            本網(wǎng)訊  濟寧東門小學高度重視安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,堅持教育與管理、治理與建設、齊抓與共管相結合,營造了一個安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境。
         
            加強組織領導,健全管理制度。學校成立了以校長為組長的安全工作領導小組,將安全工作納入重要議事日程,對安全工作進行專項研究部署,做到了天天有檢查,周周有安排,月月有考核,期末有總結、有評比。每學期開學初,校長與干部教師分別簽訂安全責任書,使安全工作分工明確,責任到人,層層落實,形成了校長負總責,分管領導具體抓,各個部門協(xié)同配合,一級抓一級、一級對一級負責的線型管理體制,做到了安全工作有人抓、有人管、不空檔、無漏洞,為打造平安校園奠定了堅實的基礎。
         
            強化安全教育,提高安全意識。通過開展一系列富有成效的安全教育活動,提高師生的自我防護能力。編印《學生安全手冊》,人手一本,利用學校廣播、黑板報、主題班會、安全知識競賽、辦手抄報、觀看安全教育專題片等形式對學生進行安全教育,在每周一的升旗儀式上,值勤教師都要認真總結上周的紀律和安全情況,針對存在的問題提出要求。廣大教師充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,利用安全法制教育課、品德與生活(社會)課、語文課等潛移默化地向?qū)W生進行安全教育。開展小手拉大手活動,積極爭取家長的配合,通過召開家長會、致學生家長一封信,提醒家長在工作和生活中注意安全,配合學校教育好學生,共同打造平安家庭。
         
            完善制度建設,履行安全職責。學校安全檢查員認真落實日檢查制、周檢查制和月檢查制,對發(fā)現(xiàn)的問題做好記錄,分類寫出檢查報告,向?qū)W校安全工作領導小組匯報,研究整改維修措施,及時排除不安全隱患。實行班級安全工作周報告制度,班主任每周要將本班安全設施的檢查情況、安全措施的落實情況以及學生安全情況進行上報,發(fā)現(xiàn)門窗、玻璃、燈棍、桌凳、線路等有破損現(xiàn)象,存在安全隱患,要及時匯報給安全檢查員。堅持包級領導和值勤教師寫檢查工作日志制度,業(yè)務領導每人包一個年級,每天負責檢查所包年級的常規(guī)工作和安全工作,寫出檢查日志;值勤教師每天根據(jù)值勤情況寫出總結,向組長進行匯報,組長周五寫出周值勤總結,向帶班領導進行匯報。
         
            加大管理力度,工作落到實處。學校認真貫徹落實省、市素質(zhì)教育工作會議精神,嚴格控制學生在校時間,中午、下午放學后實行靜校制度。積極與轄區(qū)派出所、居委會配合,對周邊環(huán)境進行整治,消除學校周邊200米以內(nèi)的網(wǎng)吧、游戲廳和其它攤點。切實加強體育課、課間活動的組織管理,體育教師認真做好各種技術要領的指導與安全保護,建立學生健康檔案,每學期對各種體育器械至少進行兩次維修和保養(yǎng),有安全隱患的堅決撤除;實驗教師在進行實驗操作前,要把實驗的方法步驟及注意事項詳細告訴學生,防止發(fā)生意外傷害。重視加強小學生網(wǎng)絡安全教育,信息技術教師認真檢查所有網(wǎng)絡設備,確保學校網(wǎng)絡設備的安全運行,防止不良網(wǎng)站和有害信息的侵襲,教育和引導學生文明、健康上網(wǎng),不制作、復制和傳播有害信息,注意培養(yǎng)學生健全的人格,增強自我約束能力、辨別能力和選擇能力。
         
            由于狠抓安全不放松,杜絕了事故的發(fā)生,營造了安全和諧的育人氛圍,得到社會及家長的好評。
         
                           
         
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