本網(wǎng)訊 近日,鄒城七中就如何開展“合作管理 合作學(xué)習(xí)”,試論德育與智育的關(guān)系話題,在二該校樓會議室舉辦了第四期班主任沙龍即班主任論壇活動。

據(jù)悉,該校所有班主任和校級中層領(lǐng)導(dǎo)干部共計40多人參加了論壇活動;顒邮紫仁菑某跻坏匠跞骷壊客扑]出的四位班主任代表,從智育促德育、德育推動智育的辯證關(guān)系入手,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)和德育工作開展,匯集各級部所有班主任智慧,聯(lián)系個人班級管理,就如何開展學(xué)校德育工作、如何處理德育與智育之間的關(guān)系,以便更好地開展工作,讓學(xué)生徜徉于學(xué)校創(chuàng)新陽光教育“合作管理 合作學(xué)習(xí)”之中,展開了激烈辯論。各位班主任老師暢談了自己從事班主任工作和班級管理工作的體會,同時也說出了自己針對學(xué)生教育難題的困惑。初二王老師依據(jù)他們級部十多位班主任老師經(jīng)驗交流資料歸納匯總,同時結(jié)合自己往屆畢業(yè)生的回訪,交流了德育工作的重要性以及教育教學(xué)對學(xué)生的影響,他從心理學(xué)的角度展開“德育與智育對學(xué)生的影響”,流利的話語,滔滔不絕的辯論演講,讓人耳目一新的闡釋,更是為此次班主任論壇增添了濃厚的色彩,得到了到場人員的認可,贏得了在場四十多位聽眾的熱烈掌聲。
該校校長付守華同志在此次論壇上代表學(xué)校,作了就學(xué)校今后如何開展陽光教育和“合作管理 合作學(xué)習(xí)”談了個人看法,并對學(xué)校下步如何進行各項活動開展的打算與到場人員進行了交流。他在最后總結(jié)講話中,希望每位班主任結(jié)合自身工作實際,確定典型工作案例,提升教育教學(xué)素養(yǎng),正確處理好德育與智育之間的關(guān)系,自覺實現(xiàn)專業(yè)成長,竭力把學(xué)校陽光教育和“合作管理 合作學(xué)習(xí)”向更高層次推進。
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