本網(wǎng)訊 （通訊員 李明  乍四兵）高青二中抓住機(jī)遇，努力夯實(shí)常規(guī)教研，抓住“點(diǎn)圓式”集體備課這個(gè)突破點(diǎn)，真抓實(shí)干、知難而進(jìn)、鞏固成果、乘勢而上，不斷取得教育教學(xué)工作的新進(jìn)展。

    堅(jiān)決落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)工作。學(xué)校采取干部巡課、年級抽查、學(xué)生問卷等形式監(jiān)督教師課堂教學(xué)行為，主要是管控教師的拖堂、上課接打手機(jī)、體罰或變相體罰、違規(guī)作業(yè)等不符合教育教學(xué)規(guī)律的現(xiàn)象，做到課堂整潔、干凈、有節(jié)奏、有效率。

    層層包干實(shí)行干部責(zé)任制。學(xué)校從校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部到年級組、學(xué)科組、備課組層層實(shí)行包干責(zé)任制，對集體備課、磨課、評課、月考等教學(xué)活動全程參與、全程指導(dǎo)、全程管理，做到責(zé)任明晰、管理到位。

    結(jié)合檢查提升業(yè)務(wù)水平。每個(gè)學(xué)期縣教研室組織的常規(guī)檢查、專項(xiàng)檢查活動，該學(xué)校都認(rèn)真準(zhǔn)備，組織教師學(xué)習(xí)檢查標(biāo)準(zhǔn)，對照檢查要求逐項(xiàng)反思學(xué)校教育教學(xué)工作，自覺整改工作中不理順、不和諧的環(huán)節(jié)，借助檢查提升工作水平。

    立足實(shí)際實(shí)現(xiàn)特色創(chuàng)新。學(xué)校立足本校教育教學(xué)工作實(shí)際，創(chuàng)新工作模式，力爭做出特色。在校本課程建設(shè)上，他們推出以春夏秋冬四個(gè)季節(jié)為時(shí)間軸線的校本課程；在學(xué)科資源建設(shè)中，他們依托學(xué)科組建成視頻、文字、圖片三種主要形式的資源庫。