11月21日，來自高青縣各學校八、九年級物理學科教師齊聚高青縣第二中學，觀摩初三、初四課改研究課，并進行專題講座和交流，針對初中物理學科課堂教學改革和初中階段實驗教學中疑難問題的解決途徑和方法進行深入探討和研究。
參會老師首先在學校實驗室觀摩了桓臺實驗中學付濤老師的《探究凸透鏡成像規(guī)律》初三專題實驗課，對知識嚴謹性的準確把握和顛覆傳統(tǒng)模式的教學成為本堂課的亮點；第二節(jié)由張店八中法國清老師執(zhí)教的初四物理《電磁鐵》一課，采用“小組合作”高效課堂教學模式，充分體現(xiàn)課堂以學生為學習主體、小組合作探究展示，老師著力引導學生學習、思考和探究討論的課改思想，學生活躍主動的小組合作學習探究現(xiàn)場吸引了在場聽課的老師都參與到小組討論之中。
課后，全體參會教師在實驗室進行了評課和教學交流。研討會還安排了市教研員羅濤老師專題講座，最后高青縣物理學科教研員彭延兵老師結合羅濤老師的講話提出了具體的要求，并安排部署了下一步的物理教學工作，會議取得了良好的效果，全體與會教師收獲頗豐。（李明 李輝）
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