本網(wǎng)訊 為傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生的品德修養(yǎng)、文化品位、審美情趣。龍桑小學(xué)五項(xiàng)舉措助推傳統(tǒng)文化進(jìn)校園。

　　一是加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。通過國旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、少先隊(duì)活動(dòng)、家長會(huì)等途徑，向廣大師生及學(xué)生家長大力宣傳學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的意義、方法、小常識(shí)等;另外，在校園內(nèi)墻壁顯眼處懸掛張貼“國學(xué)經(jīng)典”欣賞宣傳圖板、圖畫等，讓學(xué)生耳濡目染，受到教育和啟發(fā)，營造共同關(guān)注、共同支持、共同參與的濃郁氛圍。

　　二是納入課堂，彰顯特色。將國學(xué)經(jīng)典教育作為課程納入學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃，每周安排一課時(shí)左右集中學(xué)習(xí)，另外每日10分鐘分班級(jí)開展國學(xué)經(jīng)典教育活動(dòng)。鼓勵(lì)師生把讀與寫、讀與演、讀與誦結(jié)合起來，鼓勵(lì)師生共誦、家長與子女同讀，使國學(xué)經(jīng)典教育活動(dòng)成為校園文化、家庭文化的有機(jī)組成部分。

　　三是學(xué)科滲透，鞏固成效。充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)主渠道作用，教師在傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、指導(dǎo)方法的同時(shí)，注重挖掘本學(xué)科中蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)文化因素，滲透中華文明成果，將國學(xué)經(jīng)典教育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合，提高國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)效果。

　　四是廣納意見，搭建平臺(tái)。學(xué)校依托少先隊(duì)開展主題教育、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)國學(xué)經(jīng)典的興趣愛好。另外，充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，聆聽家長心聲，關(guān)注家長意見，把學(xué)校國學(xué)經(jīng)典教育與家庭教育緊密結(jié)合起來，努力探索學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育模式。

　　五是狠抓契機(jī)，提升素養(yǎng)。利用好中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展形式多樣的以國學(xué)經(jīng)典文化為內(nèi)容的主題教育、表演、講座等活動(dòng)，融國學(xué)經(jīng)典教育于傳統(tǒng)節(jié)日文化、習(xí)俗文化之中，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際生活中了解傳統(tǒng)美德，認(rèn)識(shí)國學(xué)內(nèi)涵，傳播優(yōu)秀文化，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。(田家禮)