本網(wǎng)訊  留守兒童是當(dāng)今社會(huì)的普遍現(xiàn)象，關(guān)愛他們的成長(zhǎng)是學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體合作的共同任務(wù)。為夯實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理，進(jìn)一步完善留守兒童工作，近日，張汪中學(xué)召開關(guān)愛留守兒童專題會(huì)議，全體班主任及領(lǐng)導(dǎo)干部參加。

　　會(huì)議由丁校長(zhǎng)主持。他領(lǐng)學(xué)了滕州市教育局關(guān)于加強(qiáng)留守兒童工作的通知，并要求全體班主任認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神，正確對(duì)待，高度負(fù)責(zé)，摸清學(xué)生具體情況，如實(shí)填寫相關(guān)信息，從實(shí)際工作中真正關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng);德育處趙恒敏主任針對(duì)如何填寫留守學(xué)生檔案信息進(jìn)行了輔導(dǎo)和說明。

　　據(jù)悉，該校始終重視留守兒童工作，近日又設(shè)立愛心關(guān)愛活動(dòng)室，購(gòu)買了圖書、電子琴，并組織教師對(duì)留守兒童定期心理輔導(dǎo)，了解他們的想法和需求，為留守學(xué)生營(yíng)造了健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，切實(shí)讓學(xué)生體會(huì)到“留守不孤單，學(xué)校也是家”的感覺。(馬傳芝)