近日，2019“中博教育杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全國管理決策模擬大賽全國總決賽在西華師范大學(xué)舉辦。經(jīng)過兩天的拼搏，來自中國石油大學(xué)勝利學(xué)院的張勇、閆鵬、劉子煊三位同學(xué)所組成的“勝利隊”從96支隊伍中脫穎而出，取得了804行業(yè)第1名的好成績，并獲得了本屆大賽全國總決賽特等獎。同時，“勝利隊”指導(dǎo)教師王家明也獲得了全國管理決策模擬大賽總決賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”榮譽稱號。
7月30日，記者來到中國石油大學(xué)勝利學(xué)院，采訪到了指導(dǎo)老師王家明和“勝利隊”隊長張勇。采訪中記者了解到，為了此次比賽，他們準(zhǔn)備了近10個月，先后經(jīng)歷了校內(nèi)初賽、省賽、大區(qū)復(fù)賽、全國半決賽的層層篩選，并在決賽中頂住了各方的壓力，終于在模擬商業(yè)中一舉奪魁。
在高仿真的
企業(yè)經(jīng)營管理環(huán)境中作出決策
全國管理決策模擬大賽是以虛擬商業(yè)系統(tǒng)《商道》為競賽平臺，充分模擬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)市場走勢的大賽。參賽隊員需要在高仿真的企業(yè)經(jīng)營管理環(huán)境中，作為虛擬公司的決策者，研究市場行情以及分析市場競爭對手，從而作出生產(chǎn)、經(jīng)營、籌資、投資決策。
據(jù)了解，在總決賽中“巔峰對決”中，每一個管理決策都涉及企業(yè)的方方面面，從生產(chǎn)到采購，從營銷到金融，從人力到電商，比賽充分考驗了參賽隊員的專業(yè)知識與素養(yǎng)。
其中，總決賽由管理決策模擬決賽和經(jīng)營管理答辯兩個環(huán)節(jié)組成，7月22日，闖入決賽的96支隊伍進行了6期管理決策模擬比拼，模擬主要包括對于購買生產(chǎn)線、研發(fā)產(chǎn)品、購買原料、生產(chǎn)產(chǎn)品、投放廣告等一系列生產(chǎn)經(jīng)營活動的決策，最終根據(jù)營業(yè)額判斷公司運營情況。7月23日，又進行了經(jīng)營管理答辯，各支隊伍依次上臺，展示了各自的風(fēng)采。
三位選手各司其職
盡全力為企業(yè)創(chuàng)造更多利潤
商道總決賽現(xiàn)場
在一臺電腦前，三位選手各司其職，聚精會神的專注于每一個數(shù)字的變動。采訪中記者了解到，在“勝利隊”中，隊長張勇負責(zé)觀察市場行情，劉子煊負責(zé)財務(wù)管理，閆鵬則負責(zé)研究股票變動，主屏幕上每一個微小的信息變化，都需要分別計算出精確的數(shù)據(jù)，每個季度的需求供給不同，都需要參賽隊員之間交流討論。在6期比拼中，每支隊伍都緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著各自的產(chǎn)品和市場，期待在決策之后能夠為自己的企業(yè)創(chuàng)造更大的利潤。
一期比賽結(jié)束后，隊員們會走出會場與指導(dǎo)老師進行短暫交流，休息結(jié)束后再次投入到緊張的比賽中。
“比賽的時候還是很緊張的，一場比賽大概40多分鐘，比賽的時候不僅要專注于自己的決策，還要研究對手的情況，我記得在3期和4期比賽的時候，由于各支隊伍的風(fēng)格不同，我們一度受到了其他隊伍的‘堵截’，但我們始終專注于自己的決策，并頂住了壓力，最終取得了一個滿意的成績。”張勇說道。
先后歷經(jīng)10個月的準(zhǔn)備時間
參加決賽的三位選手和指導(dǎo)老師
談及比賽的籌備經(jīng)歷，指導(dǎo)老師王家明感慨滿滿，他告訴記者，在校內(nèi)初賽時，全校約有160人報名參賽，后來經(jīng)歷了省賽、大區(qū)復(fù)賽、全國半決賽的層層篩選，在這10個月的時間里每名備戰(zhàn)隊員都準(zhǔn)備的很認真，除了查閱資料外，還經(jīng)常在講座中與學(xué)長學(xué)姐進行交流，幾乎把上課以外的所有時間都用在了準(zhǔn)備比賽上。
采訪時，張勇還不止一次的說到了幾位曾經(jīng)參加過比賽的學(xué)長對他的幫助，他說到，在這個比賽中，“老帶新”是一個傳統(tǒng)，也是一個有著人情味的習(xí)慣，在他們籌備比賽的過程中，閆兆雨、洪建偉等幾位學(xué)長隨時為他們答疑解惑，將自己的經(jīng)驗無條件傳授，“這也是我們能取得好成績的關(guān)鍵”。
采訪中記者還了解到，這是中國石油大學(xué)勝利學(xué)院學(xué)子連續(xù)四年參加該項比賽，其中，2017、2018年時均獲得了全國總決賽二等獎，今年獲得的全國總決賽特等獎實現(xiàn)了學(xué)校在該項目比賽中的突破。另外，在今年的全國半決賽中，勝利學(xué)院其他參賽隊伍也獲得了2項一等獎和3項二等獎的好成績。 |
