本網(wǎng)訊  近日，一場別開生面的課堂教學交流活動在東平縣東平街道中學成功舉行。由泰安市實驗學校、岱岳區(qū)柏子中學、高新區(qū)第一中學的優(yōu)秀教師組成的高效課堂建設示范團隊走進教室，與該校教師共同探討課堂教學模式、交流新教法，把學校的高效課堂建設引向深入，邁好新學年質量強校的堅實一步。

　　此次交流活動分為課堂觀摩、觀課點評、課堂教學論壇三個環(huán)節(jié)進行。在課堂展示環(huán)節(jié)，東平街道中學卜慶振老師、岱岳區(qū)柏子中學徐曉彤老師、高新區(qū)一中王兆義老師和王喆老師分別執(zhí)教一節(jié)精彩的觀摩課，授課教師高超的教學藝術、優(yōu)美的語言和設計新穎的師生互動，展示了精彩課堂的獨特魅力，激發(fā)了學生強烈的學習欲望。

　　“卜慶振老師采用國際上最先進的教學理念開展了學生閱讀課程建設的有益嘗試，積極為學生搭建學習支架、培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)，但保證先進理念的落實，讓它在心中生根、發(fā)芽、開花、結果，還需繼續(xù)的努力。”在觀課點評階段，來自泰安市實驗學校專家團隊崔成林主任和泰山英語名師團隊的陳越主任對四位老師的授課一一作了精彩點評，給全體教師提出了改進課堂教學的寶貴建議。

　　在下午的課堂教學論壇上，崔主任為老師們做了一場《深度學習的內(nèi)涵解讀與實踐途徑》的精彩報告，通過豐富的案例、多維的生活情境詮釋了進行深度學習，建設高效課堂的重要意義，指出了新時代背景下教師所應具備的基本技能，對教師專業(yè)化成長提出了殷切的希望。陳越主任和王喆老師也就英語課堂深度學習的構建和實施對全校英語教師進行了面對面培訓。

　　本次校際課堂交流活動為學校老師提供了一個學習、交流、提高的平臺，拓寬了教師專業(yè)化成長道路，有效提升學校的教育教學管理水平，全面提高教師的綜合素質和教科研能力，助力學校新學年再譜發(fā)展華篇。(特約通訊員 李超)