本網(wǎng)訊 暑假期間，山東省沂南縣孫祖鎮(zhèn)中心小學多措并舉，家校共建，做到暑假關愛學生“不放假”，守護學生暑期健康成長。

　　做好暑期大家訪。7月30日，學校組織全體教師開展集中家訪工作。家訪過程中，教師們走進學生家中，詳細了解孩子暑假作業(yè)完成，居家習慣，思想動向等情況，與家長簽訂安全責任書，督促、教育家長盡到監(jiān)護責任，保障孩子暑期防溺水、防交通事故，防雷電等安全，并對學生的暑期教育管理進行了溝通交流。

　　持續(xù)做好特殊群體學生摸排關愛工作。除了對家訪過程中發(fā)現(xiàn)的特殊學生進行持續(xù)聯(lián)系，關愛幫扶外，學校于8月18日上午，組織全校班主任召開關愛特殊群體學生專題工作會，安排落實特殊群體學生關愛工作，學校班子成員、班主任參加了會議，會議由孫祖小學校長隋旺波主持。會上，隋旺波總結(jié)分析了近期因特殊天氣等各種因素對暑期學生內(nèi)構成不利環(huán)境的新形勢、新問題，就暑期關愛特殊群體學生工作作出重要安排。會議結(jié)束后，全校教師立即行動，及時進行特殊群體學生摸排和關愛。班主任和任課教師一起，以班級為單位，通過走訪等方式開展了對本班孤兒、單親家庭、父母離異、留守兒童、沉迷網(wǎng)絡等特殊群體學生的摸排，在限期時間內(nèi)上報了摸排臺賬。教干教師通過摸排走訪和談心談話，詳細了解了特殊學生近期的學習、生活、情緒、交友等方面情況。有針對性地進行了心理健康指導和幫扶。

　　通過開展家長會，形成教育合力。8月19日上午，學校組織全校學生家長召開家長會。會前，校長隋旺波就如何開好家長會對各班班主任進行了專題培訓指導。培訓會后，各班班主任及任課教師，及時組織開展本班家長會。家長會上，圍繞“共同呵護學生健康成長”的主題，班主任教師總結(jié)了疫情期間教育教學工作和學生的表現(xiàn)情況，同時就學生居家學習過程中形成的不良習慣進行了梳理分析，提出了指導建議。隨后，教師們重點就暑期學生防校園欺凌、防溺水、防觸電、防沉迷網(wǎng)絡、防交通事故及防單獨外出事故等方面進行安全教育和強調(diào)，指導家長做好孩子暑期安全教育和身心健康教育，共同守護學生健康成長。(沂南縣孫祖鎮(zhèn)中心小學)