本網(wǎng)訊 為了提升教育教學質量,發(fā)揮教學視導對課堂教學的推動作用,12月21日,沂南縣小學教研室一行在教育局副局長張勇的帶領下對沂南縣第三實驗小學進行教學視導工作。

教研室一行先聽取了學校校長陳洪洲同志《聚焦師生智慧成長,樹立大課程大課堂思維》的教學匯報。教研室一行認真聽取匯報內容,對學校發(fā)展規(guī)劃、課程實施、考核評價制度、教學常規(guī)管理、德育教育、教師培養(yǎng)等方面所進行的探索給予了充分的肯定。
隨后,教研骨干走進課堂,對教師課堂進行“聽診”、“問診”,通過聽評課、常規(guī)檢查,教研骨干對學校的教育教學常規(guī)工作給予了肯定,同時針對課堂需要改進的地方進行有針對性指導。他們認為“走不進課堂的教研是低效的教研”,教師要突顯課堂主陣地作用,多采取骨干教師示范課、青年教師匯報課、展示課,開放課、模擬課等教學活動全面深化課堂教學。
此次教學視導,為全面提升學校的課堂教學質量提供了良好的助力,有助于學校課堂教學水平的提高。(杜永余) |