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        莒縣長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)寒假作業(yè)評(píng)比

        2021-03-11 14:33:28  |  來(lái)源:山東信息港  |  作者:劉芳  |  閱讀:次  字號(hào): T   T
         

          本網(wǎng)訊  為展示學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)成果,提升作業(yè)質(zhì)量,助推形成良好學(xué)風(fēng),新學(xué)期伊始,長(zhǎng)嶺小學(xué)開(kāi)展了優(yōu)秀寒假作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。

          本次作業(yè)展評(píng)面向全鎮(zhèn)學(xué)生,通過(guò)學(xué)生個(gè)人自薦、小組推薦、班級(jí)評(píng)選,達(dá)到層層評(píng)選、好中選優(yōu)。展品中既有語(yǔ)數(shù)英作業(yè),又有各類(lèi)繪畫(huà)、征文、讀書(shū)小報(bào)等特色作業(yè),同學(xué)們紛紛秀讀書(shū)小報(bào),展硬筆書(shū)法作品,曬多彩的寒假生活。多元的作業(yè),豐富的內(nèi)容,都是長(zhǎng)嶺博雅學(xué)子自我風(fēng)采的精彩展示。

          各年級(jí)優(yōu)秀作業(yè)在教學(xué)樓大廳展出。在班主任老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們井然有序地欣賞著各班展出的優(yōu)秀作業(yè)。觀人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,各班老師還借機(jī)開(kāi)展學(xué)生規(guī)范作業(yè)和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的教育,讓學(xué)生“觀”有所感,“學(xué)”有所獲?粗⒆觽兤炔患按胤喼恳槐咀鳂I(yè),那種欣賞、贊嘆、無(wú)聲的交流,讓老師們欣慰。相信每一次駐足翻閱,都會(huì)有新的收獲。

          “展示”時(shí)有精彩呈現(xiàn),“觀看”時(shí)有所感悟,“評(píng)價(jià)”中受益匪淺,“反思”后不斷改進(jìn)。此次展評(píng)、觀摩活動(dòng),不僅為同學(xué)們搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),而且展品豐富、實(shí)效突出,促使學(xué)生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,還培養(yǎng)了良好的作業(yè)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。優(yōu)秀的作業(yè)不僅體現(xiàn)了學(xué)生豐富的假期生活,同時(shí)滲透著學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性品質(zhì)、愉悅生活的理念,有效地提高了學(xué)生作業(yè)的責(zé)任意識(shí)和自我反思能力。

          本次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅展示了學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,也展示了老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度 。良好的作業(yè)習(xí)慣就像我們生命枝葉上一朵美麗的小花,可以更好的幫助學(xué)生鞏固知識(shí),促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的形成。希望通過(guò)搭建此次作業(yè)展評(píng)的平臺(tái),能更好的讓孩子們互相學(xué)習(xí)、互相交流,通過(guò)學(xué)習(xí)身邊的榜樣,獲得進(jìn)步,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自身的差距,并明確了今后努力的方向,達(dá)到了“以展促學(xué),以評(píng)促優(yōu)”的目的,并為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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