本網(wǎng)訊  為提高沂南縣東部片區(qū)各學校歷史學科教學質量，加強各學校之間的經驗交流，提高全縣初中歷史學業(yè)水平考試命題質量，推動歷史教學改革，按照沂南縣教體局教研室工作部署，3月23日上午，沂南縣初中歷史大莊片區(qū)教學研討會在大莊中學黨建活動室舉行，會議由沂南縣教科室主任歷史教研員高明主持，大莊、楊坡、蒲汪、辛集、蘇村、湖頭、庫溝、大王莊等各學校教研員、歷史教研組長或骨干教師參會。

　　沂南縣教科室主任歷史教研員高明作了基于課程標準指向核心素養(yǎng)——考試命題的實踐與思考的分享。建議教師們要注重復習研究，方法引導，解題的方法點破，分析命題趨勢，以最簡潔的方式讓學生印象深刻。提出歷史中考復習“七個一”理念，每位初三老師出一份一份中考模擬試卷、尋求一個適合自我的復習路徑，上一節(jié)最滿意的復習課，給學生一句加油的話，讓每生寫一封你讓學生轉變復習方法的心得，讓領導說一句贊許你的話，歷史中考爭取學校第一。

　　大莊中學歷史學科教研組長夏立明老師發(fā)表了對歷史學科教育問題理性思考的獨特見解，提出要突出學生的主體性，把問題如何拋給學生，活躍學生的思維，注重對學生的評價、補償、和診斷。

　　與會各學校教研組長、骨干教師分別針對課例對歷史學科教學作了經驗交流對課堂教學進行了深入分析。提出教師主體與學生主體的關系的思考，深度剖析了公開課與常態(tài)課的關系，提倡互相借鑒取長補短，注重課堂時效性。建議老師們寫好粉筆字，用好現(xiàn)代信息技術與課堂教學的融合，從真實的課堂入手，突出學生的核心素養(yǎng)。最后，高主任總結，指出歷史教學最根本的是回歸到歷史專業(yè)本身，課堂教學需要做更深度的改變，鼓勵老師們繼續(xù)深入課堂教學改革。

　　本次研討會采用民主座談集體研討的方式，效果顯著，為深化全縣初中歷史教育教學改革、做好中考歷史復習工作具有極高的理論價值和實踐意義，加強了各學校之間的學習交流和經驗分享，為下一步全縣歷史教學改革邁出堅實的一步。

　　作者：戴偉 丁起明 李建生