本網(wǎng)訊 為進(jìn)一步深入開展全民閱讀活動(dòng),傳承中華經(jīng)典文化,提高同學(xué)們對(duì)古典詩(shī)詞的背誦能力與感悟能力,長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí)組舉辦了以“頌詩(shī)詞美韻,沐華夏芬芳”為主題的古詩(shī)詞誦讀大賽。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的緊張籌備,通過(guò)班級(jí)初賽選拔,各班推選5位“詩(shī)詞達(dá)人”參與現(xiàn)場(chǎng)決賽。決賽共分為四個(gè)環(huán)節(jié):詩(shī)句接龍、十二宮格和詩(shī)詞知識(shí),飛花令。
首先評(píng)委老師進(jìn)行資格審查。從參賽選手的古詩(shī)評(píng)價(jià)表中隨機(jī)抽取三首古詩(shī)進(jìn)行檢查背誦,全部背誦熟練的同學(xué)成功晉級(jí)參加小組賽。小選手們一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)、胸有成竹,他們從容淡定地吟誦著古詩(shī),品讀著韻味,資格審查后所有選手成功晉級(jí)。積分賽由詩(shī)句接龍、十二宮格,詩(shī)詞知識(shí)問(wèn)答、飛花令四個(gè)環(huán)節(jié)組成。
“詩(shī)句接龍”環(huán)節(jié)考察選手的知識(shí)儲(chǔ)備能力,“詩(shī)詞知識(shí)問(wèn)答”環(huán)節(jié)考察了選手的隨機(jī)應(yīng)變能力,“十二宮格”環(huán)節(jié)選手們或冥思苦想或?qū)Υ鹑缌鳌?/p>
最令人激動(dòng)的就是“詩(shī)詞知識(shí)搶答”環(huán)節(jié),小選手們利用手中的搶答器進(jìn)行搶答,搶到題目的選手,團(tuán)隊(duì)之間密切合作,現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張又熱烈。
晉級(jí)的選手迎來(lái)了激烈的最后一輪“巔峰對(duì)決”,小組與小組之間對(duì)抗,學(xué)生們積極踴躍,現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈。最終的勝出的小組博得臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。
古詩(shī)詞比賽,為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),培養(yǎng)了學(xué)生們熱愛(ài)中國(guó)古典傳統(tǒng)文化的興趣,弘揚(yáng)民族精神,并從中體會(huì)到做人、做事的道理。同學(xué)們?cè)谥袊?guó)燦爛文化的熏陶下,分享詩(shī)詞之美,感受古人的智慧,從中汲取營(yíng)養(yǎng),涵養(yǎng)心靈。
此次活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)以及對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,促進(jìn)了校園文化的發(fā)展,也為熱愛(ài)古詩(shī)詞、喜歡詩(shī)歌的同學(xué)提供了一個(gè)鍛煉自己、展示自己的平臺(tái)。 |