本網(wǎng)訊  為了營造積極、健康、和諧的校園心理文化氛圍，推進(jìn)學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的心理健康意識和心理調(diào)適能力，促進(jìn)學(xué)生自我身心健康成長，5月18日下午，邢官莊小學(xué)王君美老師帶領(lǐng)部分五年級學(xué)生開展了以“拒絕emo，共享快樂”為主題的團(tuán)體心理輔導(dǎo)。

　　團(tuán)體輔導(dǎo)的熱身活動是“蘿卜蹲”和“背部傳畫”游戲。同學(xué)們在游戲中集中注意力，全身心投入，認(rèn)真傾聽小伙伴發(fā)出的指令，用心感受著從背上傳來的觸感。在一陣陣歡聲笑語中，大家體驗(yàn)到了發(fā)自肺腑的快樂。

　　隨后，同學(xué)們將自己曾經(jīng)的快樂經(jīng)歷寫在彩紙上，讀給小伙伴們聽，并將它們收集在“快樂寶瓶”中。有的同學(xué)分享了自己學(xué)會新技能時的喜悅;有的同學(xué)分享了自己一次歡樂的野餐;有的同學(xué)分享了一次被老師表揚(yáng)的經(jīng)歷;還有的同學(xué)分享了自己幫助別人的快樂……聽著一段段快樂的回憶，同學(xué)們不禁嘴角上揚(yáng)。

　　最后，同學(xué)們一起討論了如何在生活中獲得更多的快樂。大家你一言我一語，找尋到許多收獲快樂的方法。

　　通過此次團(tuán)體心理輔導(dǎo)，學(xué)生們明白了，面對學(xué)習(xí)和生活，應(yīng)該用積極的辦法去調(diào)整好自己的情緒，使自己永遠(yuǎn)快樂的同時，也把快樂帶給身邊每一個人。煩惱是個紙老虎，樂觀面對快樂多。