□本報記者 潘玉 通訊員 江浩

　　“聽了報告，我內心很受觸動，其實孩子是獨立的個體，他才是自己的主人，我應該充分尊重他、理解他……”在沂源一中禮堂內，一名學生家長頗有感觸地說。

　　為進一步凝聚家校共育合力，幫助高三學子調節(jié)心理狀態(tài)，從容應對高考，近日，沂源縣教育和體育局特邀中科院心理學博士馮舒愈教授以《高考賦能減壓 做智慧家長》為題，為沂源一中高三學生家長作了一場精彩報告。

　　報告會中，馮舒愈結合自身多年工作經驗，從近期考生常見的心理現(xiàn)象、影響考試成績的關鍵因素以及家長應有的“助考”心態(tài)三個方面分享了家長與孩子的相處之道，并就和諧親子關系、做好后勤保障、備考應考細節(jié)等現(xiàn)階段家長的重點工作進行了指導。

　　“這已經是今年以來組織的第32場家庭教育報告會了，針對不同學段、不同群體，每次的主題會有變化……根本目的還是加強家長學校建設，引導全縣學生家長樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀，提升家庭教育的科學性和實效性，凝聚育人合力，讓孩子健康成長……”沂源縣教育和體育局相關負責人介紹道。

　　家庭是社會的細胞，真正好的教育，一定是從家庭開始的。家長怎樣與學生溝通，如何給孩子樹立榜樣，怎么讓孩子全面發(fā)展更優(yōu)秀……這都是擺在家長眼前的“心頭事”。

　　近年來，沂源縣教育和體育局以教育三年提升行動為引領，嚴格按照縣委“三提三爭”工作部署和重大民生實事工作要求，將打造“幸福沂源”家庭教育品牌作為推動教育高品質民生的重點事項。

　　在實踐中，通過開展各種形式的家庭教育宣傳和培訓活動，引導家長正確對待子女教育，增強家庭教育意識和家庭教育能力。同時，積極推動優(yōu)質教育資源下沉到基層，加強教師培訓和管理，提高教育教學質量，切實提升廣大群眾的幸福感和獲得感。通過一系列的舉措，打造“幸福沂源”家庭教育品牌，為縣域教育的發(fā)展注入了強勁的動力和活力。

　　截至目前，組織開展家庭教育講座、心育送教“五進”活動160次，開發(fā)并優(yōu)化家庭教育課程教學設計134節(jié)，建設“家校空間”APP并上傳指導課程500余節(jié)，評選第二期百名好家長及優(yōu)秀指導教師694人。

　　遵循規(guī)律，各負其責，構建和諧的家校社三位一體教育體系，讓學生善學樂學、全面發(fā)展是家庭教育的目標。

　　沂源縣教育和體育局黨組書記、局長白道德表示，下一步，該局將繼續(xù)多維發(fā)力，多措并舉，進一步提升家庭教育工作水平，完善學校積極主導、家庭主動盡責、社會有效支持的協(xié)同育人機制，建設“家長驛站”，多點暢通家校溝通渠道，積極營造全社會協(xié)調育人的濃厚氛圍，努力辦人民滿意的教育體育，為實現(xiàn)“3510”發(fā)展目標和“強富美優(yōu)”城市愿景貢獻沂源教育力量。