新華網北京11月30日電（記者 盧俊宇）30日上午，國新辦舉行了第四個國家憲法日活動及全民普法工作發(fā)布會，教育部副部長田學軍在回答記者有關近期發(fā)生的幼兒園虐童事件提問時表示，我們深感痛心，這也暴露出一些地方和幼兒園仍然存在管理不善，制度不落實，執(zhí)行不到位的問題。
田學軍說，事情發(fā)生后，國務院教育督導委員會辦公室立即下發(fā)了緊急通知，部署各地開展幼兒園規(guī)范辦園行為的專項督察，并且派出了督察組分赴不同的地方，開展抽查。重點檢查師德師風建設等情況，要求對于發(fā)現的問題立整立改，采取實而又實，嚴而又嚴的舉措，堅決防止幼兒園傷害幼兒的事件發(fā)生，切實保障幼兒安全健康。
田學軍指出，黨中央國務院高度重視學前教育，從2010年開始，教育部已經連續(xù)實施了兩期學前教育的行動計劃，學前三年毛入園率從50.9%提高到了現在的77.4%，有一個很大的提升。在快速發(fā)展的過程中，我們看到絕大部分幼兒園的老師們都是兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，為孩子的快樂成長辛勤付出，但也發(fā)生了極個別的虐童這樣我們不愿意看到的事件。
田學軍說，幼兒園發(fā)生的這樣一些事情，從一個側面反映出人民群眾剛性入園需求與學前教育發(fā)展不平衡、不充分之間存在的矛盾。下一步，教育部將認真貫徹落實黨的十九大關于辦好學前教育的要求，力爭在幼有所育上能夠取得新的進展，準備采取五方面的措施：
一是堅持發(fā)展與質量并重，扎實推進各地實施第三期學前教育行動計劃。著力化解學前教育資源不足的問題。二是進一步制定強有力的監(jiān)管措施，壓實監(jiān)管責任，加大督察力度，督促各地嚴格落實《幼兒園工作規(guī)程》，督促各類幼兒園依法依規(guī)辦園，切實提高保教質量。三是加強師德師風建設，進一步健全幼兒教師資格準入制度，嚴把入口關，建設一支師德高尚、熱愛兒童、業(yè)務精良、結構合理的幼兒教師隊伍。四是要明確教師的行為規(guī)范。我們正在考慮制定教師的行為規(guī)范，加強教師法治教育，提高教師法治意識和底線意識。五是積極推進學前教育立法，我們正在就學前教育立法進行調研，已經啟動程序，為學前教育依法辦園、規(guī)范管理提供法治保障。 |
