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        濟(jì)寧:維護(hù)教師形象 杜絕有償家教

        2013-08-25 11:12:58  |  來(lái)源:山東信息港  |  作者:靳雨玲  |  閱讀:次  字號(hào): T   T
         

         

            本網(wǎng)訊 為培養(yǎng)教師廉潔從教意識(shí),切實(shí)提高職業(yè)道德素質(zhì),維護(hù)學(xué)校教育形象,樹(shù)立人民教師的良好社會(huì)形象,濟(jì)寧市東門(mén)大街小學(xué)采取措施杜絕教師利用暑期有償家教。
         
            要求教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行《濟(jì)寧市中區(qū)教育和體育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)教師從事有償家教的通知》要求,自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真履行工作職責(zé),教書(shū)育人、敬業(yè)奉獻(xiàn),樹(shù)立良好的職業(yè)理想和職業(yè)信念,堅(jiān)決抵制有償家教誘惑,堅(jiān)守職業(yè)操守。
         
            加強(qiáng)對(duì)教師的管理,嚴(yán)禁教師利用工作之便暗示、互相介紹、組織學(xué)生接受有償家教或參加非法補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班,不接受學(xué)生或家長(zhǎng)有償家教的請(qǐng)求,不組織、參與各種類型的有償教學(xué)活動(dòng)、不向?qū)W生推銷教輔資料、不接收有償托管。同時(shí)鼓勵(lì)教師積極參加校本培訓(xùn)和繼續(xù)教育,利用假期學(xué)習(xí)《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新案例》和《“五五”普法讀本》。
         
            要利用假期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,積極引導(dǎo)他們自覺(jué)維護(hù)教師形象,努力做到靜心教書(shū),潛心育人,使自己成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
         
            要建立完善教師考核制度,將“不得從事有償家教”作為教師日常管理和年終考核的重要內(nèi)容,對(duì)違反上級(jí)教育部門(mén)規(guī)定和學(xué)校管理辦法的,師德考核實(shí)行一票否決制,并與個(gè)人榮譽(yù)和外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)掛鉤。
         
            打造學(xué)校師德榜樣,把工作態(tài)度延伸為教師的日常工作規(guī)范,并利用櫥窗、校園網(wǎng)等渠道廣泛宣傳先進(jìn)教師的典型事跡,感染和鼓舞廣大教師,促進(jìn)教師隊(duì)伍職業(yè)道德素質(zhì)的整體提高。 
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