在成武縣天宮廟鎮(zhèn)天宮廟村,提起王燕茹,鄉(xiāng)親們無(wú)不為她的堅(jiān)韌和身邊匯聚的溫暖所動(dòng)容。
王燕茹自出生起便遺傳了母親成骨不全癥(患病者俗稱“瓷娃娃”),7歲時(shí),她父親因急性白血病不幸離世,留下同樣身患重病的母親和年幼的她。病痛如影隨形,燕茹的雙下肢踝骨嚴(yán)重變形,無(wú)法正常行走,她童年時(shí)期就經(jīng)歷了十多次骨折。
2016年,志愿者們初次走訪燕茹家時(shí),這個(gè)家庭的困境和燕茹面對(duì)病痛的堅(jiān)強(qiáng),深深印在了他們心里。也正是這次走訪,讓燕茹走進(jìn)了共青團(tuán)成武縣委和成武縣青年志愿者協(xié)會(huì)的長(zhǎng)期關(guān)懷視野。
幫扶行動(dòng)迅速展開(kāi)。成武縣青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張啟濤多方查找信息,最終聯(lián)系到一家專業(yè)治療成骨不全癥的醫(yī)院。通過(guò)“瓷娃娃關(guān)懷協(xié)會(huì)”的協(xié)助,成功為燕茹申請(qǐng)到了免費(fèi)診療的機(jī)會(huì)。經(jīng)手術(shù)和漫長(zhǎng)的康復(fù)訓(xùn)練,奇跡發(fā)生了——曾經(jīng)被病痛禁錮的燕茹,重新站立,邁開(kāi)腳步,走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的學(xué)堂。
為了讓燕茹擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,2021年6月,共青團(tuán)成武縣委為她申請(qǐng)建設(shè)了“希望小屋”。嶄新的房間里,粉色的衣櫥、舒適的大床、整潔的書(shū)桌,這間小屋,不僅改善了她的居住條件,更成了她安心學(xué)習(xí)、追逐夢(mèng)想的港灣。
為了幫助行動(dòng)不便的燕茹,中考、高考期間,共青團(tuán)成武縣委和青年志愿者協(xié)會(huì)都會(huì)提前精心制定送考方案。志愿者們守候在考場(chǎng)外,成為燕茹最堅(jiān)實(shí)的后盾。 “我們盡己所能,希望能為燕茹創(chuàng)造一個(gè)安心學(xué)習(xí)、考試的環(huán)境,讓她通過(guò)學(xué)習(xí)掌握自己的人生主動(dòng)權(quán)。”張啟濤說(shuō)。
今年夏天,王燕茹用一張沉甸甸的高考成績(jī)單回報(bào)了所有關(guān)愛(ài)她的人——她的分?jǐn)?shù)超出本科線30多分。得知喜訊,共青團(tuán)成武縣委和青年志愿者協(xié)會(huì)立即為她聯(lián)系了高考志愿填報(bào)指導(dǎo)老師,結(jié)合她的興趣和身體狀況,共同規(guī)劃未來(lái)的大學(xué)專業(yè)方向。7月20日,終于等來(lái)了好消息,通過(guò)查詢,王燕茹被德州學(xué)院錄取。持續(xù)9年的愛(ài)心長(zhǎng)跑,最終讓燕茹圓了大學(xué)夢(mèng)。
王燕茹的故事,是成武縣開(kāi)展關(guān)愛(ài)困境青少年工作的一個(gè)生動(dòng)縮影。共青團(tuán)成武縣委積極整合資源,創(chuàng)新服務(wù)模式,打造了一系列品牌項(xiàng)目。截至目前,成武縣累計(jì)建成351處“希望小屋”,為391名困境兒童改善了生活與學(xué)習(xí)環(huán)境;設(shè)立“小荷學(xué)堂”68處,服務(wù)農(nóng)村留守兒童2200余人次;開(kāi)展“小馬駒成長(zhǎng)營(yíng)”主題品牌活動(dòng),服務(wù)困境兒童100余人次。
共青團(tuán)成武縣委書(shū)記楊鳴表示:“我們始終聚焦留守兒童和困境兒童的實(shí)際需求,實(shí)施‘村干部+青年志愿者’的‘1+2’幫扶模式,村干部負(fù)責(zé)日常跟進(jìn),青年志愿者則提供圓夢(mèng)微心愿、公益服務(wù)等實(shí)踐支持,確保受助兒童真正感受到社會(huì)的溫暖與關(guān)懷。” |