本網(wǎng)訊 為提高全校學生文明水平,教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,使學生的語言和行為更加文明,養(yǎng)成良好的文明行為習慣。近期,鄒城七中在全校開展了“三文明”教育活動。
學校經(jīng)過精心準備,確立了以“崇尚文明、合作共贏”為主題的“三文明”即:“文明教室、文明校園、文明學生”教育活動。活動要求教室里學生認真上課,尊重師長,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學習氛圍;校園里人人爭當志愿者,立足校園,愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,不做有損學校聲譽的事;學生中嚴格遵守《中學生守則》和《中學生文明禮儀十講十不準》,杜絕長發(fā)怪發(fā)、奇裝異服,熱愛勞動,關愛他人,勤奮學習。 活動形式靈活多樣,可以是主題班會、主題講座、板報上墻、手抄報交流等,進行教育活動的開展;學校通過全體學生大會進行宣傳活動意義,學校大課間伊始廣播活動要求、意義等,在全校營造良好的活動氛圍;顒娱_展注重落實在學生實際的行動上,上課之時,學校團委、政教處組織相關人員進行不定期檢查;課間,各個班級責任執(zhí)勤學生督促檢查;放學,學校值班領導和執(zhí)勤學生監(jiān)督。全校上下形成了齊抓共管的“三文明”教育活動氛圍,學生精神面貌煥然一新,“請”、“謝謝!”、“不客氣”等文明用語在校園內(nèi)隨時隨地可見。
學校“三文明”教育活動的開展,讓校園、教室文明和師生文明常駐校園。
|