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        鄒城七中強(qiáng)力搭建師生溝通橋梁

        2015-12-03 08:59:02  |  來源:山東信息港  |  作者:  |  閱讀:次  字號: T   T
         

              本網(wǎng)訊  為敦促全員育人導(dǎo)師制活動向縱深開展,加強(qiáng)導(dǎo)師與學(xué)生之間的情感,搭建起導(dǎo)師與學(xué)生之間相互溝通的橋梁。鄒城七中于12月2日在全校開展了“鄒城七中‘全員育人導(dǎo)師制’學(xué)生問卷調(diào)查”活動。


            該校在所有班級開展的此次問卷調(diào)查活動,旨在了解學(xué)生對各自導(dǎo)師的滿意度,分析了解全員育人導(dǎo)師制活動開展情況,制訂下部活動計(jì)劃和措施。此次活動兩個階段進(jìn)行。第一階段是全面開展活動。“全員育人導(dǎo)師制”責(zé)任成員依據(jù)實(shí)際籌劃準(zhǔn)備,將調(diào)查內(nèi)容一一過濾,去繁純真,確定內(nèi)容,在充分籌備的基礎(chǔ)上,于12月2日下午利用班會時(shí)間,精心組織了全校性的“鄒城七中‘全員育人導(dǎo)師制’學(xué)生問卷調(diào)查”和“鄒城七中‘綜合素質(zhì)評價(jià)’問卷調(diào)查”測評活動。再則是匯總分析和提升階段。學(xué)校委派專人負(fù)責(zé)各年級、班級學(xué)生問卷調(diào)查進(jìn)行一一核實(shí),精確作出評價(jià)。分別按照導(dǎo)師姓名和班級分類,收集整理數(shù)據(jù),對每個班級和每位導(dǎo)師的詳細(xì)情況進(jìn)行匯總,作為下步活動開展的第一手資料。

            學(xué)校開展的此次問卷調(diào)查活動,為學(xué)校下步“全員育人導(dǎo)師制”活動的開展進(jìn)行提供了有效數(shù)據(jù),為全員育人導(dǎo)師制活動向縱深開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。更是督促了導(dǎo)師與學(xué)生的密切聯(lián)系,為導(dǎo)師與學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的相互溝通起到了積極的促進(jìn)作用。
         
         
         
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