本網(wǎng)訊 庚子年,疫情至。殘酷的疫情將我們各自困在家中,不能正常開展教學活動。為了進一步加強和諧社會建設,落實科學發(fā)展觀,更好地發(fā)揮學校的育人功能,深入推進留守兒童心理健康教育,確保留守兒童在健康快樂的成長,使留守兒童家長放心,為社會的進步與穩(wěn)定發(fā)揮應有的作用。“停課不停學”期間,魯莊小學除了對學生的文化課進行輔導進行輔導外,密切關(guān)注兒童、增強情感投資,更注重學生的心理健康教育。
魯莊小學留守兒童結(jié)對幫扶志愿者們代表學校深入部分留守兒童家庭。走訪慰問中,志愿者們詳細了解了孩子們的家庭情況,與孩子們面對面交流,了解他們疫情期間的在線學習、生活情況,并送上了慰問品作為鼓勵。老師們仔細查看了學生的假期作業(yè),同時對留守兒童及其監(jiān)護人進行了防溺水、交通安全等教育宣傳,希望監(jiān)護人在關(guān)心孩子物質(zhì)生活的同時,更要在心靈上給予孩子無微不至的呵護和關(guān)愛。
此次活動進一步拉近了留守兒童及監(jiān)護人與學校的距離,樹立了魯莊小學教師的良好形象,受到群眾的贊譽。魯莊小學將會一如既往高度重視關(guān)愛留守兒童工作,加大家訪力度,與家長及時溝通交流孩子的學習、生活和思想情況;學校也呼吁家長應樹立正確的育兒觀,盡可能的多陪伴孩子。同時學校呼吁全社會多關(guān)注、關(guān)心和關(guān)愛留守兒童,為他們的健康成長營造一個和諧溫暖的社會環(huán)境。(李怡輝、劉濤) |