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        沂南縣小學(xué)線上教學(xué)工作交流會(huì)在湖頭小學(xué)順利召開

        2020-05-21 09:00:14  |  來源:山東信息港  |  作者:  |  閱讀:次  字號: T   T
         

          本網(wǎng)訊 5月14日上午,伴著蒙蒙細(xì)雨,沂南縣湖頭小學(xué)迎來了東北片區(qū)線上教學(xué)工作交流會(huì),縣教研室薛敏主任、朱建淑主任、鐘英主任出席會(huì)議,各學(xué)校校長、業(yè)務(wù)校長,教導(dǎo)主任、教研員、聯(lián)小校長共50余人參與交流活動(dòng)。

          整個(gè)會(huì)議共分為兩個(gè)階段。第一階段,分學(xué)科交流討論,各學(xué)校學(xué)科教研員就本學(xué)科線上教學(xué)所做的工作及存在的困惑,作了詳細(xì)的匯報(bào)。

          語文學(xué)科,各學(xué)校教研員一致認(rèn)為在線教學(xué)要注重前置性作業(yè)的布置,指導(dǎo)孩子們自主學(xué)習(xí);備課年級組長要精選優(yōu)質(zhì)資源與老師們共享;關(guān)注孩子們書寫習(xí)慣的培養(yǎng);指導(dǎo)好學(xué)生在家閱讀。朱主任鼓勵(lì)語文老師們合理使用釘釘會(huì)議和直播,著重關(guān)注學(xué)生線上參與率,對于未按時(shí)上課的同學(xué)做好后續(xù)回放的監(jiān)督指導(dǎo)工作,課堂中出現(xiàn)的問題要當(dāng)天解決并和家長及時(shí)溝通,真正意義上做到保證每一個(gè)學(xué)生不掉隊(duì)!

          數(shù)學(xué)學(xué)科針對釘釘平臺(tái)的使用和集備情況進(jìn)行了重點(diǎn)匯報(bào)。線上教學(xué)不同于線下教學(xué),在利用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源的同時(shí),也要注重優(yōu)化課堂設(shè)計(jì),精選內(nèi)容,控制好電子產(chǎn)品的使用時(shí)間。堅(jiān)持做好“三講、三不講”,重視同學(xué)們的學(xué)習(xí)體驗(yàn),從課前到課后為他們學(xué)習(xí)保駕護(hù)航!

          英語學(xué)科,三所學(xué)校的英語教研員都對先周集備做了重點(diǎn)介紹。先周集備要具體到每節(jié)課的上課流程,并表示不論線上還是線下教研,都要注重集備的實(shí)效性。教研員們表示,釘釘聯(lián)播的教學(xué)方式有效解決了學(xué)校師資不均衡現(xiàn)象,也減輕了帶多個(gè)班的教師的負(fù)擔(dān)。主講+助教同步在線,提高了聯(lián)播的實(shí)效性和課堂的高效性!

          常識(shí)學(xué)科,在縣教研室鐘英主任的主持下,針對線上教師教學(xué)的方式方法和集體備課的有效性進(jìn)行了深入淺出的交流。大家在和諧融洽的氛圍中暢所欲言,共同的目標(biāo)就是為了一切的孩子,為了孩子的一切服務(wù)!

          藝體學(xué)科,各學(xué)校依托“課本+模塊”確定教學(xué)內(nèi)容,提前搜集、整合課程資源,便于教師上課使用,保證了學(xué)生線上學(xué)習(xí)的效果。藝體學(xué)科線上教學(xué)的開展,既鍛煉了學(xué)生的體魄,又陶冶了學(xué)生的情操,使學(xué)生的線上教學(xué)不再枯燥乏味!

          第二階段,四個(gè)學(xué)校的教干教師齊聚會(huì)議室,各學(xué)校教研主任分別對自己學(xué)校線上教學(xué)工作開展情況作了詳細(xì)的匯報(bào),交流了經(jīng)驗(yàn),共享了成果。

          最后,薛敏主任指出,本次交流會(huì)為推進(jìn)線上教學(xué)工作的深入開展,及時(shí)解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,總結(jié)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教師的線上教學(xué)水平有很好的指導(dǎo)意義。并現(xiàn)場解答了各學(xué)校提出的一些工作困惑。

          開學(xué)在即,努力做好線上線下工作銜接,不斷創(chuàng)新教育方法和教育方式,相信在全縣廣大教干教師的共同努力下,依然會(huì)迎來全縣教育陽光明媚的春天!(特約通訊員:徐國友 王鳳鳳)

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