本網(wǎng)訊  為提升教師線上教學(xué)水平，確保線上教學(xué)質(zhì)量，居家戰(zhàn)疫期間，閻莊中心小學(xué)加強(qiáng)規(guī)范管理、開(kāi)展交流研討、強(qiáng)化監(jiān)督檢查、實(shí)施多元評(píng)價(jià)，多措并舉，確保線上教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效。

　　一是加強(qiáng)建章立制，規(guī)范管理。按照“停課不停教，停課不停學(xué)”總體要求，學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際，研究制定了《閻莊中心小學(xué)教師線上教學(xué)管理規(guī)范》、《閻莊中心小學(xué)教師線上教學(xué)評(píng)價(jià)方案》和《學(xué)生及家長(zhǎng)居家學(xué)習(xí)要求》等一系列可操作性強(qiáng)的制度、方案，從備課、直播、檢測(cè)、作業(yè)布批、教研等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，明確標(biāo)準(zhǔn)要求，讓教師有章可循，讓學(xué)生有規(guī)可守，確保了線上教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范、有序開(kāi)展。

　　二是開(kāi)展交流研討，提升水平。充分利用QQ群、微信群、直播群等形式，多層面、多批次召開(kāi)包級(jí)主任、級(jí)部教師、學(xué)科教研組線上交流會(huì)和線下研討會(huì)，開(kāi)展課例研討、分享教學(xué)感悟、發(fā)表教育觀點(diǎn)、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研討居家線上教育教學(xué)中遇到的一些問(wèn)題和困惑，商榷解決方法，制定最佳方案，讓教師在分享中學(xué)習(xí)，在交流中提升。

　　三是強(qiáng)化監(jiān)督檢查，反饋矯正。教導(dǎo)處、教科室、德育處業(yè)務(wù)干部及包級(jí)主任，全部進(jìn)入到各級(jí)部教師工作群、學(xué)科教師教研群、班級(jí)家長(zhǎng)微信群和班級(jí)學(xué)科直播群，全面跟蹤、指導(dǎo)教師線上教育教學(xué)開(kāi)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即反饋矯正，強(qiáng)化線上教育教學(xué)的全過(guò)程、全覆蓋管理，實(shí)現(xiàn)線上教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效。

　　四是實(shí)施多元評(píng)價(jià)，鞭策激勵(lì)。采取校干評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)與學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)相結(jié)合的多元評(píng)價(jià)方式，對(duì)教師的線上教育教學(xué)情況、活動(dòng)開(kāi)展情況及學(xué)情診斷結(jié)果等進(jìn)行量化打分，納入教師工作綜合量化考核和班級(jí)工作量化考核，將考核結(jié)果與教師評(píng)先樹(shù)優(yōu)、績(jī)效工資發(fā)放等進(jìn)行掛鉤，以此鞭策激勵(lì)，形成良好的“比、學(xué)、趕、超”競(jìng)爭(zhēng)格局，高位提升線上教育教學(xué)質(zhì)量。