本網(wǎng)訊 2020年是脫貧攻堅(jiān)收官年,沂南縣辛集小學(xué)嚴(yán)格按照中央決策部署和省市工作要求,通過筑牢“四心”,強(qiáng)化兜底措施,堅(jiān)持“扶貧先扶志、扶貧必扶智”的工作思路,不斷推動教育扶貧向縱深發(fā)展,確保高質(zhì)量打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
一是守護(hù)“初心”,強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)。讓貧困地區(qū)的孩子接受良好教育,是扶貧開發(fā)的重要任務(wù),也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。學(xué)校積極發(fā)揮組織和平臺的作用為教育扶貧注入更持久的力量,成立扶貧工作小組,由中心校牽頭,組織各聯(lián)小、幼兒園負(fù)責(zé)人定期召開碰頭會、推進(jìn)會,形成工作合力;強(qiáng)化扶貧機(jī)制建設(shè),目前14名建檔立卡的特困學(xué)生,均已實(shí)現(xiàn)對號統(tǒng)一管理;細(xì)化工作步驟,每名教干在幫扶活動時(shí),均要填寫走訪情況表,詳細(xì)記錄學(xué)生家長的意見與建議,并由學(xué)校統(tǒng)一存檔管理。
二是堅(jiān)定“決心”,發(fā)揮黨員作用。教育扶貧工作事無巨細(xì),需要每一名幫扶教師盡心參與,設(shè)立黨員先鋒崗,領(lǐng)導(dǎo)干部“想在前、干在前”,組織開展黨員愛心一日捐活動,積極走訪貧困學(xué)生家庭,認(rèn)真開展“千名黨員教師聯(lián)系萬名學(xué)生家庭”活動,把黨的關(guān)懷送到每一名貧困學(xué)生家中;在家訪貧困學(xué)生時(shí),特別注重關(guān)心學(xué)生的生活情況,在物質(zhì)幫助的同時(shí)注重心理關(guān)懷,確保她們健康、快樂成長。
三是堅(jiān)持“恒心”,注重持續(xù)幫扶。牢牢把握“讓每個(gè)孩子都出彩”的教育理念,堅(jiān)持把扶貧工作融入到日常教學(xué)中去。開展貧困學(xué)生專項(xiàng)心理輔導(dǎo)活動,編制輔導(dǎo)方案與輔導(dǎo)計(jì)劃,在輔導(dǎo)學(xué)生功課的同時(shí)了解學(xué)生的成長困惑,在呵護(hù)學(xué)生心靈的前提下,及時(shí)化解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活困難,并建立貧困學(xué)生心理健康檔案,進(jìn)行動態(tài)管理;幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定學(xué)習(xí)信心,引導(dǎo)學(xué)生用自己的學(xué)識去改變命運(yùn),從而凝聚出擺脫貧困的根本動力。
四是傳遞“愛心”,擴(kuò)大幫扶力量。學(xué)校主動加強(qiáng)與愛心企業(yè)家和愛心組織的聯(lián)系,積極引導(dǎo)社會力量參與教育扶貧,為改善貧困學(xué)生學(xué)習(xí)、生活條件共同貢獻(xiàn)力量。建立信息平臺,及時(shí)將愛心與貧困學(xué)生進(jìn)行對接,使愛心人士能夠了解困難學(xué)生的大體情況,有針對性的進(jìn)行資助;多方籌措,加強(qiáng)與團(tuán)縣委、婦聯(lián)、愛心公益團(tuán)隊(duì)等部門和組織的聯(lián)系,到學(xué)校開展幫扶活動,激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí);細(xì)化反饋機(jī)制,加強(qiáng)對幫扶學(xué)生的持續(xù)跟進(jìn),每次幫扶活動后都定期回訪,查看幫扶的效果,并將幫扶效果反饋到資助人,確保應(yīng)幫盡幫,應(yīng)助盡助。(李興國) |